Em đã trồng những loại cây gì ở nhà trường/ địa phương/ gia đình? Cho biết thời gian nào? Mục đích trồng cây để làm gì?
A. Hoạt động khởi động
1. Em đã trồng những loại cây gì ở nhà trường/ địa phương/ gia đình? Cho biết thời gian nào? Mục đích trồng cây để làm gì?
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
- Em đã từng trồng cây dâu tây và cây hoa hồng ở nhà em.
- Em trồng cây dâu tây vào tháng 10 năm trước (đó là thời điểm thích hợp nhất để cây dâu tây có thể phát triển ở miền Bắc).
- Em trồng cây hoa hồng vào tháng 9 vừa qua.
- Mục đích của việc em trồng cây dâu tây và cây hoa hồng là làm đẹp khuôn viên nhà em. Ngoài ra, em trồng dâu để lấy quả ăn, trồng hoa hồng để có hoa tươi ngắm, để có hương hoa thơm ngào ngạt mỗi khi hoa nở, làm cho ngôi nhà thơm hơn.
Xem thêm bài viết khác
- Ghi Đ (Đúng) hay S (Sai) cho phù hợp với yêu cầu vật nuôi trong bảng:
- Em đã trồng những loại cây gì ở nhà trường/ địa phương/ gia đình? Cho biết thời gian nào? Mục đích trồng cây để làm gì?
- Chuồng trâu rong hình bên chưa đáp ứng được những vai trò gì của chuồng nuôi? Vì sao?
- Khi trồng, em đã thực hiện những công việc gì?
- Nối tên phương pháp sản xuất với nhóm thức ăn cho phù hợp:
- Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau:
- Công nghệ VNEN 7 bài 4: Chăm sóc và nuôi dưỡng vật nuôi
- Công nghệ VNEN 7 bài 6: Giới thiệu chung về lầm nghiệp
- Công nghệ VNEN 7 bài 5: Ứng dụng công nghệ thông tin trong nông nghiệp
- Hoàn thành phiếu học tập và trả lời các câu hỏi sau:
- Điều gì xảy ra nếu vật nuôi được thả tự do, không có chuồng cho chúng ở? Chuồng nuôi có những vai trò như thế nào?
- Viết một đoạn văn mô tả một phương pháp chế biến/ dự trữ hoặc sản xuất thức ăn cho vật nuôi em mới tìm hiểu và cho rằng có thể áp dụng ở nơi mình sống. Vận dụng hoặc phổ biến cho người thân vận dụng trong thực tế chăn nuôi ở gia đình