Em suy nghĩ như thế nào vê cách sống của Mạc Đĩnh Chi? Cách sống có thể hiện phẩm chất gì của ông?
A. Hoạt động khởi động
Đọc truyện dưới đây và trả lời các câu hỏi:
- Em suy nghĩ như thế nào vê cách sống của Mạc Đĩnh Chi?
- Cách sống có thể hiện phẩm chất gì của ông?
Bài làm:
- Em nhận thấy cách sống của Mạc Đĩnh Chi là người sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không hề có toan tính nhỏ nhen và ích kỉ.
- Cách sống đó thể hiện phẩm chất liêm khiết của ông.
Xem thêm bài viết khác
- Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh không tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao?
- Xác định nguyên nhân của các tai nạn dưới đây bằng cách nối các tình huống với các ô cho phù hợp
- Kết thúc tìm hiểu tại 5 trạm học tập, các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến và điền vào kết quả dưới đây:
- Những hình ảnh trên cho biết công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận của mình bằng phương thức nào?
- Khoanh vào những hành vi vi phạm pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và hóa chất độc hại
- Nếu em là Chi, em sẽ làm gì? Vì sao?
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao? (trang 9)
- Em có đồng tình với thái độ của Tiến không? Vì sao? Nếu là một thành viên trong nhóm, em sẽ nói gì với Tiến?
- Tại sao công dân được thực hiện quyền tự do ngôn luận lại phải theo quy định của pháp luật?
- Hãy nêu ý nghĩa của nội quy lớp học đối với cá nhân em và tập thể lớp? Nếu học sinh không tuân thủ nội quy của lớp học điều gì sẽ xảy ra?
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao?
- Để tham gia tốt vào các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội, em cần phải làm gì?