Giải bài 51 sinh 7: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng
Trong bài 51, chúng ta tìm hiểu các bộ cuối cùng của lớp Thú: các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng. Từ đó, đưa ra đặc điểm chung và vai trò của lớp Thú. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi.
A. Lý thuyết
I. Các bộ Móng guốc
- Gồm những thú có kích thước lớn, số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có bao sừng gọi là guốc.
- Gồm 3 bộ:
- Bộ Guốc chẵn: số ngón chân chẵn, đa số có sừng, đa số nhai lại
- Bộ Guốc lẻ: số ngón chân lẻ, không có sừng (trừ Tê giác), không nhai lại
- Bộ Voi: có 5 ngón chân, có vòi, không sừng, không nhai lại
II. Bộ Linh trưởng
- Đặc điểm:
- Đi bằng 2 chân
- Bàn tay, bàn chân có 5 ngón
- Ngón tay cái đói diện với các ngón còn lại => thích nghi với cầm nắm, leo trèo
- Ăn tạp
III. Vai trò của Thú
- Lợi ích:
- Cung cấp thực phẩm
- Làm sức kéo
- Làm dược liệu
- Là nguyên liệu cho đồ mĩ nghệ
- Tiêu diệt gặm nhấm có hại
- ...
- Tác hại:
- Phá hoại mùa màng
- Phá đồ dùng
- Truyền dịch bệnh
- Biện pháp bảo vệ:
- Xây dựng quy định bảo vệ động vật hoang dã
- Xây dựng khu bảo tồn
- Tổ chức nhân nuôi loài có giá trị
IV. Đặc điểm chung của Thú
- Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất
- Có lông mao
- Bộ răng phân hóa 3 loại
- Tim 4 ngăn
- Bộ não phát triển
- Là động vật hằng nhiệt
- Thai sinh và nuôi con bằng sữa
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 169 - sgk Sinh học 7
Hãy nêu đặc điểm đặc trưng của thú móng Guốc. Phân biệt thú Guốc chẵn và thú Guốc lẻ.
Câu 2: Trang 169 - sgk Sinh học 7
So sánh đặc điểm cấu tạo và tập tính của khỉ hình người với khỉ và vượn.
Câu 3: Trang 169 - sgk Sinh học 7
Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của Thú đối với con người.
=> Trắc nghiệm sinh học 7 bài 51: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 15 sinh 7: Giun đất
- Giải bài 53 sinh 7: Môi trường và sự vận động, di chuyển
- Giải sinh 7 bài 32: Thực hành Mổ cá
- Trong số các đặc điểm chung của Sâu bọ, đặc điểm nào phân biệt chúng với các Chân khớp khác?
- Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn so với ếch đồng
- Nêu ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. Cho ví dụ
- Nêu dặc điếm chung của ngành Giun dẹp. Tại sao lấy đặc điểm “dẹp" đặt tên cho ngành?
- Trong số các đặc điểm chung của ngành Giun tròn, đặc điểm nào dễ dàng nhận biết chúng?
- Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai trò của mỗi phần cơ thể?
- Trùng biến hình sống ở đâu và di chuyển, bắt mồi, tiêu hóa mồi như thế nào?
- Hãy tìm hiểu và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm ở hình 33.4 t và hãy thử đặt tên cho thí nghiệm
- Lập bảng so sánh cấu tạo các cơ quan tim, phổi, thận của thằn lằn và ếch