Hằng ngày, em đã làm tốt việc tôn trọng chưa? Hãy kể tên những việc làm thể hiện sự tôn trọng và chưa tôn trọng của em
D. Hoạt động vận dụng
1. Nhận diện bản thân
a. Hằng ngày, em đã làm tốt việc tôn trọng chưa?
b. Hãy kể tên những việc làm thể hiện sự tôn trọng và chưa tôn trọng của em
c. Tìm hiểu những giải pháp để khắc phục cách hành động thiếu tôn trọng của bản thân
Bài làm:
a. Hẳng ngày, em đã làm khá tốt việc tôn trọng
b. Những việc làm thể hiện sự tôn trọng và chưa tôn trọng của em:
| Việc làm tôn trọng | Việc làm chưa tôn trọng |
|
|
c. Để khắc phục các hành động thiếu tôn trọng, em cần phải:
- Hạn chế nói chuyện, tập trung lắng nghe cô giáo giảng bài để hiểu nhanh hơn và học tốt hơn.
- Phân chia thời gian chơi và làm việc hợp lí, phải biết giúp đỡ bố mẹ nhiều hơn
Xem thêm bài viết khác
- Xác định những việc học sinh cần làm để rèn luyện tính liêm khiết
- Ghép các đoạn thông tin và hình ảnh sao cho phù hợp
- Mô tả các bức ảnh (công việc mà các thành viên trong ảnh đang làm? Họ là ai và là thành viên của tổ chức đoàn thể nào? Hoạt động của họ nhằm mục đích gì?
- Tình hữu nghị có ý nghĩa như thế nào đối với: Sự phát triển của các dân tộc, các quốc gia trên thế giới?
- Hãy cho biết ý kiến của em khi đọc câu nói sau của Erich Fromm
- Em thích thái độ của các bạn khi chuyển hộp bút trong lần nào? Vì sao?
- Kể một trường hợp mà em đã thiếu trung thực. Nếu được làm lại, em thấy mình nên làm như thế nào trong trường hợp đó?
- Thảo luận và liệt kê những biểu hiện của tình hữu nghị theo bảng sau:
- Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao?
- Hãy chỉ ra những biện pháp rèn luyện để có được sự tự giác, năng động, sáng tạo và hiệu quả trong học tập mà em cho là khả thi
- Sử dụng quyền tự do ngôn luận theo quy định của pháp luật sẽ làm hạn chế quyền tự do và quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 3: Tôn trọng