Nói về một cảnh đẹp (hoặc di tích lịch sử) ở quê em?
A. Hoạt động cơ bản
1. Nói về một cảnh đẹp (hoặc di tích lịch sử) ở quê em?
Bài làm:
Cảnh đẹp quê hương em
Quê em cũng như bao làng quê khác, có gốc đa, giếng nước, sân đình, có con sông quê hương chảy dài mang nước đến cho xóm làng, có cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay, có những đàn trâu tung tăng gặm cỏ và đặc biệt nơi đây có những con người chất phác, sống với nhau bằng tình cảm rất chân thành. Em yêu quê hương không phải vì nó giàu sang, trù phú mà chính vì nó gắn bó với cuộc sống của dân làng và với tuổi thơ của những đứa trẻ như em.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy?
- Nói những điều em biết về lễ hội ở quê em: Tên lễ hội, nơi diễn ra lễ hội, một số hoạt động trong lễ hội
- Nói với các bạn trong nhóm về những điều em quan sát được trong bức ảnh dưới đây.
- Tìm 5 từ ngữ chỉ sự vật ở nhà và viết các từ ngữ đó vào vở
- Nêu sự khác biệt của cảnh mưa trong hai tranh dưới đây:
- Giải bài 15B: Hai bàn tay quý hơn vàng bạc
- Điền vào chỗ trống: l hay n? i hay iê?
- Mỗi bạn kể một đoạn câu chuyện, kể tiếp nối cả câu chuyện
- Giải bài 16B: Bạn sống ở thành thị hay nông thôn
- Đọc 3 câu đã được viết sẵn trên bảng nhóm hoặc giấy khổ to:
- Mỗi nhóm học sinh đến góc học tập lấy bảng nhóm đã kẻ sẵn
- Giải bài 26B: Những ngày hội dân gian