Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu rồi viết các câu đó vào vở:
5. Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu rồi viết các câu đó vào vở:
a. thích/ Bạn Hoa/ vẽ/ học
b. giúp em/ giải/ Hùng/ bài toán khó
Bài làm:
a. thích/ Bạn Hoa/ vẽ/ học
=> Bạn Hoa thích học vẽ
b. giúp em/ giải/ Hùng/ bài toán khó
=> Hùng giúp em giải bài toán khó
Xem thêm bài viết khác
- Nai nhỏ xin phép cha đi chơi với ai? Nghe nai nhỏ xin phép, cha Nai Nhỏ nói gì?
- Trước khi gặp cô tiên, ba bà cháu sống như thế nào? Cô tiên cho hai anh em hạt đào và nói gì?
- Có chuyện gì đã xảy ra ở lớp học? Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?
- Nhìn tranh, viết vào vở những từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật và cây cối trong tranh
- Viết tin nhắn vào tình huống sau: Bà đến nhà đón em đi chơi. Hãy viết vào giấy 2- 3 câu nhắn lại để anh (hoặc chị) của em biết
- Kể lại từng đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau?
- Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau:
- Nói về người bạn bên cạnh em (dựa vào các câu trả lời của bạn ở hoạt động 6)
- Người bạn tốt là người bạn như thế nào?
- Hình ảnh nào trong bài thơ cho biết đêm hè rất oi bức? Mẹ làm gì để con ngủ ngon giấc? Người mẹ được so sánh với gì?
- Em hãy chọn tên gọi của mỗi người, mỗi vật, mỗi việc dưới đây:
- Viết một câu theo mẫu Ai làm gì? để nói về một bức tranh trong hoạt động 3