Kể chuyện theo tranh
B. Hoạt động thực hành
1. Kể chuyện theo tranh

Bài làm:
Bạn trai đang vẽ một con ngựa trên tường thì có một bạn gái đi đến. Bạn trai liền hỏi:
- Cậu thấy tớ vẽ con ngựa có đẹp không?
Bạn gái trả lời:
- Vẽ lên tường làm xấu trường, lớp.
Bạn trai cũng nhận ra điều đó. Thế rồi hai bạn lấy vôi quét lên trên tường để bức tường trở lại sạch sẽ.
Xem thêm bài viết khác
- Tranh vẽ gì? Em thích trò chơi nào trong tranh?
- Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng nội dung bài thơ
- Ghép từ chứa tiếng mở đầu bằng l hoặc n? Ghép từ chứa tiếng có dấu hỏi hoặc dấu ngã?
- Dựa vào câu chuyện Bà cháu đã đọc, cùng nhau kể về sự việc nêu trong mỗi tranh dưới đây:
- Nếu em là bạn của Na, em sẽ giúp Na làm gì để bạn ấy học giỏi hơn?
- Nói tiếp lời nói của người con để tỏ thái độ ngạc nhiên, thích thú trong tình huống dưới đây:
- Nêu tên công việc nhà ở mỗi tranh sau:
- Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói gì?
- Điền ui hoặc uy vào chỗ trống, dùng bảng nhóm hoặc phiếu học tập:
- Giải bài 12C: Công ơn cha mẹ
- Chọn từ ở cột A ghép với cụm từ phù hợp ở cột B và cột C để tạo thành câu
- Nhóm thảo luận, tìm và gắn vào bảng nhóm thẻ chữ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vật: nhanh nhẹn, khỏe, trung thành...