Theo em, những điều Bác Hồ dạy ở câu chuyện trên có ý nghĩa gì đối với kết quả lao động nói chung?
D. Hoạt động vận dụng
1. Đọc câu chuyện sau và rút ra bài học cho bản thân
Câu hỏi:
- Theo em, những điều Bác Hồ dạy ở câu chuyện trên có ý nghĩa gì đối với kết quả lao động nói chung?
- Qua câu chuyện trên, em thấy mình cần phải làm gì để rèn luyện những đứng tính cần có của người lao động tương lai?
Bài làm:
- Những điều Bác dạy ở câu chuyện trên giúp em nhận ra rằng trong lao động cần phải biết sắp xếp trình tự công việc, rèn luyện cho bộ óc quen làm việc có kế hoạch, tránh sự tùy tiện, chán nản, có như vậy thì công việc mới được hoàn thành và đạt kết quả cao.
- Qua câu chuyện trên, em thấy mình còn rất nhiều thiếu sót. Do đó, em cần phải rèn luyện mỗi ngày, nhất là trước khi làm việc gì cũng phải nhắc nhở mình cần phải biết sắp xếp, làm việc một cách khoa học, có trình tự và có kế hoạch cụ thể.
Xem thêm bài viết khác
- Em sẽ làm gì khi bị một bạn nói xấu em với các bạn khác? Em suy nghĩ thế nào về người bạn ấy? Em sẽ ứng xử với bạn ấy như thế nào để bạn tôn trọng em và thấy mình cũng được tôn trọng
- Sự dung hòa giữa các tôn giáo lớn ở Việt Nam được thể hiện như thế nào? Nhà nước có trách nhiệm gì đối với việc thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, cô giáo của công dân?
- Tự giác trong học tập và lao động mang lại cho chúng ta điều gì? Không tự giác trong học tập và lao động dẫn tới điều gì?
- Hãy nêu ý nghĩa của nội quy lớp học đối với cá nhân em và tập thể lớp? Nếu học sinh không tuân thủ nội quy của lớp học điều gì sẽ xảy ra?
- Các hình ảnh trên mô tả điều gì? Hãy chỉ ra những chi tiết mô tả điều đó. Em hãy đặt tên cho hình ảnh số 2 và nêu thông điệp của hình ảnh
- Xác định những việc học sinh cần làm để rèn luyện tính liêm khiết
- Theo em, hành vi tôn trọng được thể hiện ở chỗ nào, câu nói nào trong câu chuyện trên?
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 3: Tôn trọng
- Các bức ảnh dưới đây thể hiện nội dung gì?
- Những việc làm nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc
- Trong thời gian 5 phút, hãy ghép các chữ đứng liền nhau trong ma trận dưới đây để tạo thành những từ/cụm từ liên quan đến các quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và tự do ngôn luận
- Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc