Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, thế nào là vận động?
Câu 1: Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, thế nào là vận động?
Bài làm:
Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, vận động là mọi biến đổi nói chung của các sự vật, hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội.
Xem thêm bài viết khác
- Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?
- Bài học rút ra từ bài nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật hiện tương
- Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, thế nào là phát triển?
- Thế nào là sống hòa nhập? Điều gì sẽ xảy ra đối với người sống không hòa nhập với cộng đồng, xã hội? Vì sao?
- Bài 16: Tự hoàn thiện bản thân GDCD lớp 10
- Hãy tìm hiểu về những hoạt động của lớp, trường, địa phương em thể hiện truyền thống nhân nghĩa của dân tộc ta Giáo dục công dân lớp 10
- Trong những câu dưới đây, câu nào thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? Tại sao?
- Khi bàn về quan hệ giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội, em tán thành ý kiến nào sau đây? Tại sao?
- Em hiểu thế nào về: Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội?
- Hãy chứng minh rằng, vận động là phương thức tồn tại của thế giới vật chất?
- Bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
- Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học