Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo từ ngữ. (Chọn một trong hai bài theo hướng dẫn của thầy cô)
B. Hoạt động thực hành
1. Trò chơi Ghép chữ:
Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo từ ngữ. (Chọn một trong hai bài theo hướng dẫn của thầy cô)
a. xét, sét xào, sào xinh, sinh | b. gắn, gắng nặn, nặng khăn, khăng |
Bài làm:
Ta ghép như sau:
Nhận xét, xem xét, xét xử Đất sét, sấm sét Xào nấu, xào xáo, xào xạc Sào ruộng, sào đất, cây sào Xinh đẹp, xinh xắn, xinh tươi Sinh đẻ, sinh thành, sinh học | Gắn bó Cố gắng, gắng gượng, gắng sức Đất nặn, nhào nặn Nặng nề, gánh nặng Khăn quàng, khó khăn, khăn gói Khăng khít, khăng khăng |
Xem thêm bài viết khác
- Kể một việc làm tốt của em dành cho anh hoặc chị, hoặc em của em
- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống?
- Sắp xếp các thẻ bìa thành bài thơ?
- Nhìn tranh, dựa vào phần thảo luận, kể lại từng đoạn của câu chuyện
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Bạn gái trong tranh đang làm gì?
- Giải bài 10A: Không quên cội nguồn
- Thành và Mến kết bạn vào dịp nào? Mến thấy thị xã có gì lạ? Mến đã có hành động gì đáng khen?
- Nghe - viết: đoạn 4 trong bai Ở lại với chiến khu (từ bỗng một em đến hết)
- Nói về một việc làm của anh (chị) hoặc cha (mẹ) thể hiện tình cảm yêu thương đối với em.
- Hỏi người thân về tên những con sông lớn?
- Tìm những từ chỉ hoạt động trong khổ thơ sau đây:
- Đọc đoạn văn sau, thảo luận để tìm từ ngữ điền vào chỗ trống trong bảng nhóm