-
Tất cả
-
Tài liệu hay
-
Toán Học
-
Soạn Văn
-
Soạn đầy đủ
- Tiếng Việt 2 tập 2 KNTT
- Tiếng Việt 2 CTST
- Tiếng Việt 2 sách Cánh Diều
- Tiếng Việt 3 tập 2
- Tiếng Việt 3 tập 1
- Tiếng Việt 4 tập 2
- Tiếng Việt 4 tập 1
- Tiếng Việt 5 tập 2
- Tiếng Việt 5 tập 1
- Soạn văn 6
- Soạn văn 7
- Soạn văn 8 tập 1
- Soạn văn 8 tập 2
- Soạn văn 9 tâp 1
- Soạn văn 9 tập 2
- Soạn văn 10 tập 1
- Soạn văn 10 tập 2
- Soạn văn 11
- Soạn văn 12
-
Soạn ngắn gọn
- Soạn văn 12 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 12 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 11 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 11 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 10 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 10 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 9 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 9 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 8 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 8 ngắn gọn tập 2
- Soạn văn 7 ngắn gọn tập 1
- Soạn văn 7 ngắn gọn tập 2
- Ngữ văn VNEN
- Đề thi THPT QG môn Ngữ Văn
-
Soạn đầy đủ
-
Tiếng Anh
-
Vật Lý
-
Hóa Học
-
Sinh Học
-
Lịch Sử
-
Địa Lý
-
GDCD
-
Khoa Học Tự Nhiên
-
Khoa Học Xã Hội
-
1. Quan sát các tranh sau đây và mô tả hoạt động đặc trưng của từng nghề.
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và lưu ý an toàn khi làm nghề truyền thống
1. Quan sát các tranh sau đây và mô tả hoạt động đặc trưng của từng nghề.
- Tên nghề truyền thống.
- Quy trình tạo sản phẩm bao gồm các hoạt động đặc trưng.
2. Nêu quy trình tạo sản phẩm của một nghề truyền thống (ở nhiệm vụ 1 trong SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 trang 58, 59).
3. Kể tên dụng cụ lao động và nêu cách sử dụng đụng cụ an toàn khi tham gia nghề truyền thống.
Bài làm:
1. Hình 1:
- Tên nghề truyền thống: làm gốm
- Quy trình tạo sản phẩm bao gồm các hoạt động đặc trưng: làm đất, tạo hình sản phẩm, trang trí hoa văn, tráng men và nung đốt sản phẩm.
Hình 2:
- Tên nghề truyền thống: dệt vải
- Quy trình tạo sản phẩm bao gồm các hoạt động đặc trưng: bật bông tơi, kéo thành sợi dài, xe bông thành chỉ, ngâm màu, phơi khô và dệt thành vải.
3. Tên dụng cụ lao động: kéo, kim, chỉ, dao , thước, ......
Cách sử dụng dụng cụ an toàn khi tham gia nghề truyền thống:
- Sử dụng dụng cụ phù hợp với vật liệu và thao tác
- Cần có đồ bảo hộ lao động
- Không hướng phần sắc nhọn vào mình
- Khi làm cần tập trung và cẩn thận.
Xem thêm bài viết khác
- Với những tình huống em có thể gặp khi tham gia các hoạt động nơi công cộng, em đã làm gì để thực hiện nói, cười đủ nghe?
- Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao động
- 1. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện để tạo niềm vui và sự thư giãn. Viết kết quả đạt được sau khi thực hiện những việc làm này.
- 1. Đánh dấu X vào ô trống để sắp xếp các đồ vật sau vào cột phù hợp.
- Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.
- Viết một câu nói mà em tâm dắc nhất về ý nghĩa của gia đình
- Em sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau?
- 1. Em hãy làm một sản phẩm mà em thích để tuyên truyền, nhắc nhở mọi người có ý thức thực hiện và ứng xử phù hợp nơi công cộng.
- Viết vào chỗ trống những ảnh hưởng của tư thế dưới đây đến sức khỏe.
- Nêu một số dịch bệnh sau thiên tai và chia sẻ cách phòng chống dịch bệnh đó.
- Đánh dấu X vào cột "đúng" hoặc "sai" với những dấu hiệu nguy cơ sạt lở đất.
- 1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân