1. Đánh dấu X vào ô trống dưới trang phục phù hợp với các địa điểm sau:
Nhiệm vụ 5: Lựa chọn tranh phục phù hợp nơi công cộng
1. Đánh dấu X vào ô trống dưới trang phục phù hợp với các địa điểm sau:
![[CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Rèn luyện kĩ năng trang 42](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/29/e3d8384fdeb1ae410c0780454fed0189.png)
2. Chia sẻ cảm xúc của em khi mặc trang phục phù hợp với nơi mình đến.
Bài làm:
1.
![[CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh thân thiện](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/05/c41716b7ca5737776d977056308731ee.png)
2. Cảm xúc khi mặc trang phục phù hợp với nơi mình đến em thấy rất tự tin, trang nghiêm và lịch sự phù hợp với hoàn cảnh.
Xem thêm bài viết khác
- Trả lời các câu hỏi sau: 1. Em đã làm gì để có thể vùng dậy lúc chuông reo và tập thể dục mỗi sáng? 2. Em đã làm gì để vượt qua khoảnh khắc thèm uống nước ngọt để thể hiện mình là người biết nghe và làm theo điều tốt? 3. Em đã làm gì để mình có kỉ luật
- Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở.
- 1. Em đã làm gì để biết được khẩu vị, sở thích về món ăn của các thành viên trong gia đình?
- Viết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau:
- Tìm hiểu sự thay đổi của bản thân a. Đánh dấu X vào trước những thay đổi của cơ thể em
- 1. Dựa vào ví dụ về cách giải quyết ở tình huống 1, hãy viết vấn đề và cách giải quyết của em ở tình huống 2 và 3 vào vở.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam
- Ghi cách ứng xử của em khi gặp các tình huống sau:
- 1. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện để tạo niềm vui và sự thư giãn. Viết kết quả đạt được sau khi thực hiện những việc làm này.
- Viết các thông tin vào bảng dưới đây để hực hiện ba sở thích của em.
- 1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân
- Kể những việc em đã làm để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan ở địa phương và nêu cảm xúc của em khi làm việc đó Hoạt động trải nghiệm 6