Ghi lại những nơi công cộng mà em đã tham gia và ý nghĩa của nơi đó.
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu ý nghĩa nơi công cộng
Ghi lại những nơi công cộng mà em đã tham gia và ý nghĩa của nơi đó.
| Nơi công cộng | Ý nghĩa |
| Đường sá | Giúp mọi người có nơi để đi lại |
Bài làm:
| Nơi công cộng | Ý nghĩa |
| Đường sá | Giúp mọi người có nơi để đi lại |
| Chợ | Giúp mọi người mua bán, trao đổi hành hóa |
| Công viên | Giúp mọi người vui chơi, giải trí |
Xem thêm bài viết khác
- Hoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em.
- 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn.
- Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã làm để chăm sóc gia đình. Giải thích lí do cho mức độ thực hiện những việc làm đó từng việc làm đó.
- Hãy kể về nghề truyền thống mà em biết và giá trị mà nghề đó mạng lại.
- Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao động
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 2 : Chăm sóc cuộc sống cá nhân
- Viết lại một số câu nói thú vị của các bạn trong lớp hoặc thầy cô dạy lớp em và kèm theo tên người nói.
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu vào mức độ phù hợp với em.
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện được trong chủ đề này.
- 1. Đánh dấu X vào trước những thời điểm phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần.
- Sắp xếp thứ tự ưu tiên và chỉ ra những lí do để em xác định khoản chi ưu tiên đó.
- 1. Em đã làm gì để biết được khẩu vị, sở thích về món ăn của các thành viên trong gia đình?