Bản danh sách gồm những cột nào? Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự nào?
BÀI VIẾT 2
1. Đọc bản danh sách học sinh dưới đây:

- Bản danh sách gồm những cột nào?
- Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự nào?
- Đọc danh sách theo hàng ngang (không đọc tên cột).
2. Cách viết các từ ở nhóm (1) và nhóm (2) khác nhau như thế nào?

3. Viết họ, tên 5 bạn trong tổ em, xếp theo thứ tự bảng chữ cái.
Bài làm:
1. Đọc bản danh sách học sinh dưới đây:

- Bản danh sách gồm 5 cột: số thứ tự, họ và tên, nam/nữ, ngày sinh, nơi ở.
- Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự: bảng chữ cái.
2. Cách viết các từ ở nhóm (1) và nhóm (2) khác nhau: nhóm (1) viết thường, nhóm (2) là tên riêng viết hoa chữ cái đầu.
3. Viết họ, tên 5 bạn trong tổ em, xếp theo thứ tự bảng chữ cái.
Ví dụ:
- Trần Ngọc Anh
- Lê Gia Bảo
- Phạm Bích Diệp
- Lưu Hương Giang
- Phạm Như Mai
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào nội dung bài thơ, hãy cùng bạn hỏi đáp về đặc điểm của một số sự vật: đôi dép, đôi tất, hai bàn tay
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm.
- Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố:
- Em hiểu chữ nằm trong lọ mực là gì? Chọn ý đúng.
- Viết về một món quà mà bố mẹ đã tặng em
- Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là ai? Các bạn làm gì trong giờ ra chơi?
- Quan sát tranh và cho biết: Đây là những ai, những vật gì, con gì?
- Bài thơ là lời của ai nói với ai? Mẹ và bố chuẩn bị những gì để đón con ra đời?
- Ghép các tiếng thương, yêu, quý, mến, kính với nhau để được ít nhất 5 từ (mỗi từ gồm 2 tiếng)
- Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì? Khi cậu bé ôm cây xanh mà khóc, điều kì lạ gì đã xảy ra?
- Hãy kể tên một vài người bạn của em. Em và các bạn thường làm gì cùng nhau?
- Mẹ dặn cậu bé làm gì? Vì sao cậu bé không làm được việc gì?