Đọc và làm bài tập: Việc tốt
Tiết 3+ 4
A. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng
B. Đọc và làm bài tập: Việc tốt
1. Chủ nhật Hùng đã làm những việc gì?
2. Vì sao Hùng nghĩ đó chưa phải là những việc tốt? Chọn ý đúng:
a. Vì đó là những việc chị Hà đã làm
b. Vì đó không phải những việc khó
c. Vì Hùng làm chưa xong việc
3. Em thích việc tốt nào của bạn Hùng? Vì sao?
4. Chọn dấu câu ( dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi) phù hợp với ô trống:
a. Chị Hà ơi, sao chị quét nhà sớm thế
b. Bà ơi, bà tìm nhà ai ạ
c. Cháu là một cậu bé ngoan..... Bà cảm ơn cháy nhé!
5. Nếu là Hùng em sẽ đáp lại như thế nào
a. Khi bác Cảnh nói:" Hùng sang trông em giúp bác một lúc nhé!"?
b. Khi bác Cảnh cảm ơi Hùng đã trông giúp em bé?
c. Khi bà cụ nói:" Bà cảm ơn cháy nhé"
6. Xếp các tên riêng sau theo đúng thứ tự bảng chữ cái:
Hùng, Cảnh, Hà, Lê, Thanh, Phong, Yến, Ánh, Mai
Bài làm:
1. Chủ nhật Hùng đã làm những việc:
- Hùng trông em bé
- Hùng giúp bà cụ tìm số nhà
- Hùng rửa ấm chén
2. b
3. Em thích việc giúp bà cụ tìm số nhà, bì em cảm thấy giúp đỡ người đang gặp hoàn cảnh khó khăn là một việc quan trọng, nên làm
4. Hoàn thành câu như sau:
a. Chị Hà ơi, sao chị quét nhà sớm thế?
b. Bà ơi, bà tìm nhà ai ạ?
c. Cháu là một cậu bé ngoan. Bà cảm ơn cháy nhé!
5. Nếu em là Hùng em sẽ nói:
a. Vâng ạ, cháu sang luôn đây ạ
b. Dạ, không có gì đâu ạ.
c. Dạ, đây là việc cháu nên làm mà.
6. Sắp xếp như sau:
Ánh, Cảnh, Hà, Hùng, Lê, Mai, Phong, Thanh, Yến
Xem thêm bài viết khác
- Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống: l hay n?
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 5: Ngôi nhà thứ hai
- Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng của cô giáo như thế nào? Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên tình cảm của học sinh với cô giáo như thế nào?
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 12: Vòng tay yêu thương
- Tìm thêm những từ ngữ phù hợp để nói về câu chuyện của bà.
- Thầy giáo mang giỏ trái cây đến lớp để làm gì? Các bạn học sinh đã làm gì với giỏ trái cây đó?
- Quan sát tranh và cho biết: Đây là những ai, những vật gì, con gì?
- Dựa vào nội dung bài thơ, hãy cùng bạn hỏi đáp về đặc điểm của một số sự vật: đôi dép, đôi tất, hai bàn tay
- Nghe và kể lại lại mẩu chuyến sau: Đôi bạn
- Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh.
- Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì? Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây?
- Tưởng tượng mỗi từ ngữ dưới đây là một hành khách. Hãy xếp mỗi hành khách vào toa tàu phù hợp.