Cân bằng các PTHH sau đây
B. Hoạt động hình thành kiến thức
I. Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ
Cân bằng các PTHH sau đây và viết tên loại chất của các chất tương ứng trong phản ứng vào dòng phía dưới:
(1) ![]()
![]()
(2) ![]()
![]()
(3) ![]()
![]()
(4) ![]()
![]()
(5) ![]()
![]()
(6) ![]()
![]()
(7) ![]()
![]()
(8) ![]()
![]()
(9) ![]()
![]()
Bài làm:
(1) ![]()
![]()
(2) ![]()
![]()
(3) ![]()
![]()
(4) ![]()
![]()
(5) ![]()
![]()
(6) ![]()
![]()
(7) ![]()
![]()
(8) ![]()
![]()
(9) ![]()
![]()
Xem thêm bài viết khác
- ết quả thí nghiệm gợi ý cho em biết điều gì về khoảng cách giữa các phân tử và nguyên tử cấu tạo nên vật ?
- Em hãy tìm hiểu về cấu tạo và hoạt động của bình chữa cháy
- Đồ thị sau biểu thị sau biểu thị sự phụ thuộc độ tan của các chất X, Y, Z, T theo nhiệt độ
- Hoàn thành sơ đồ trống dưới đây để tổng kết các tính chất hóa học của phi kim
- Bổ sung thông tin cần thiết vào ô trống dưới đây:
- Cốc nào đun lâu hơn
- Khoa học tự nhiên 8 bài 23: Phương trình cân bằng nhiệt Khoa học tự nhiên lớp 8
- Cho biết bình thứ 2 có tác dụng gì?
- Hãy giải thích tại sao lại có thể thu khí CO2 như vậy?
- Đọc thêm về biến đổi khí hậu trên thế giới ở các khu vực địa lí khác nhau và các kịch bản ứng phó với biến đổi khí hậu ở các quốc gia bị ảnh hưởng nặng bởi biến đổi khí hậu.
- Viết các PTHH thực hiện dãy chuyển hóa sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có)
- Biện pháp bảo vệ không khí trong lành là gì?