Địa phương nơi em đang sinh sống có những làn điệu dân ca nào? Hãy kể tên các làn điệu ấy
LUYỆN TẬP
Đề: Trang 104 sgk ngữ văn 7 tập 2:
Địa phương nơi em đang sinh sống có những làn điệu dân ca nào? Hãy kể tên các làn điệu ấy. Tập một vài làn điệu chuẩn bị cho Chương trình địa phương (phần Văn và Tập làm văn) cuối năm.
Bài làm:
Một số làn điệu dân ca ơe các địa phương là:
- Dân ca Quan Họ: Ba mươi sáu thứ chim.
- Dân ca Phú Thọ: Đố hoa
- Dân ca Quan Họ Bắc Ninh: Bèo dạt mây trôi, Hoa thơm bướm lượn.
- Dân ca Phú Thọ: Bà Rí (hát ghẹo).
- Dân ca Bắc Bộ: Cây trúc xinh, Cò lả, Qua cầu gió bay.
- Dân ca Thanh Hoá: Đi cấy.
- Dân ca Nghệ An: Ví dặm.
- Dân ca miền Trung: Lý ngựa ô Huế.
- Dân ca Quảng Nam: Lý thương nhau, Hò ba lý.
- Dân ca Nam Bộ: Lý cây bông, Lý con sáo, Bắc kim thang, Lý chim quyên, Lý ngựa ô, Lý quạ kêu,...
Xem thêm bài viết khác
- Đọc đoạn văn từ “Con người của Bác” đến “Nhất, Định, Thắng, Lợi!” và nhận xét về nghệ thuật chứng minh của tác giả ở đoạn văn này
- Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
- Soạn văn bài: Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận
- Hãy thống kê các làn điệu dân ca Huế và tên những dụng cụ âm nhạc tiêu biểu của xứ Huế được nhắc tới trong bài văn
- Trong mỗi câu có dấu chấm lửng dưới đây, dấu chấm lửng được dùng để làm gì?
- Sưu tầm hai đoạn văn nghị luận và chép vào vở
- Chép lại hai câu thơ Đường đã học (nếu có thể, cả phần phiên âm chữ Hán) và giải thích lí do vì sao mà em thích hai câu thơ đó.
- Theo em, đặc sắc trong nghệ thuật nghị luận của bài văn này là gì?
- Nội dung chính bài Tục ngữ về con người và xã hội
- Soạn văn 7 tập 2 bài Ca Huế trên sông Hương
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn nghị luận
- Lấy một số ví dụ có sử dụng kiểu câu bị động và câu chủ động