Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Cây có những loại rễ gì? Trong trồng trọt người ta thường làm gì để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối khoáng?
5. Đọc và trả lời:
a. Đọc đoạn văn sau: (Sgk trang 13)
b. Trả lời câu hỏi:
- Cây có những loại rễ gì?
- Trong trồng trọt người ta thường làm gì để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối khoáng?
Bài làm:
Cây có hai loại rễ chính đó là rễ cọc và rễ chùm. Ngoài ra, một số cây còn có rễ phụ và một số cây có rễ phình ra thành củ.
Trong trồng trọt để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối khoáng người ta thường:
- Trước khi gieo trồng, phải cày sâu cuốc bẫm cho đất tơi xốp.
- Bón phân quanh gốc cây để rễ phát triển
- Tưới tiêu nước hợp lí để tránh khô hạn hay ngập úng.
Xem thêm bài viết khác
- Cần làm gì để giữ gìn và bảo vệ cơ quan tuần hoàn?
- Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có lá? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây rau cải và cây rau muống trồng ở nơi ít ánh sáng?
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6. Những việc làm nào sai? Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì?
- Giải bài 22: Các loại côn trùng
- Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều khung chữ)
- Hãy ghép mỗi số (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a,b, c, d) ở cột B cho phù hợp
- Quan sát các lá cây trong hình 1 (hoặc lá cây em mang đến lớp) và hoàn thành bảng:
- Hình nào trong hình 2 thể hiện suối, sông, hồ? So sánh giữa sông, suối và hồ?
- Quan sát các hình từ 2 đến 8: Hãy chỉ từng hình xem ai đi đúng, ai đi sai quy định giao thông?
- Cần làm gì để phòng cháy khi ở nhà?
- Quan sát vật thật: Lấy một con côn trùng, chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con côn trùng. Con côn trùng đó thuộc loại có ích hay có hại...
- Hãy tưởng tượng: Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ?