Tất cả
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2

Em hay lo lắng về vấn đề gì? Chia sẻ một tình huống ấn tượng nhất mà em đã giải toả lo lắng thành công.

1 Đánh giá

Nhiệm vụ 6: Kiểm soát lo lắng

Bài làm:

- Em hay lo lắng về vấn đề bị bắt nạt ở lớp học

- Em đã nhờ giáo viên chủ nhiệm làm cầu nối giữa mình với các bạn tẩy chay mình. Khi gặp gỡ cùng nhau trao đổi cởi mở vì sao các bạn không muốn chơi cùng mình?, hệ quả của việc này thế nào?

73 lượt xem

Cập nhật: 08/09/2021

Xem thêm bài viết khác

Bạn H đã lên trung học cơ sở nhưng vẫn mong được học ở tiểu học. Em hãy đề xuất biện pháp hỗ trợ bạn H. hoà nhập với môi trường học tập mới.
Viết ba câu danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò mà em thích.
Hãy liệt kê và mô tả các nghề đã góp phần làm nên ngôi nhà của gia đình em.
1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu vào mức độ phù hợp với em.
Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao động
Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở.
[CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới
Giới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân.
Viết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau:
Em hay lo lắng về vấn đề gì? Chia sẻ một tình huống ấn tượng nhất mà em đã giải toả lo lắng thành công.
1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện được trong chủ đề này.
Viết những từ/ cụm từ chỉ những đặc điểm, đức tính, sở thích, khả năng mà em yêu thích ở bản thân mình.

Xem thêm SBT hđ trải nghiệm 6 chân trời, giải SBT hướng nghiệp 6, bài tập hđ trải nghiệm 6 CTST