Giải bài 59 sinh 7: Biện pháp đấu tranh sinh học
Bài 59 với nội dung "biện pháp đấu tranh sinh học" tìm hiểu về biện pháp giúp hạn chế hoặc tiêu diệt các sinh vật có hại nhưng không ảnh hưởng xấu đến môi trường. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài.
A. Lý thuyết
I. Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học?
- Biện pháp đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra.
II. Biện pháp đấu tranh sinh học
- Sử dụng thiên địch
- Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại
- Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại
- Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại
- Gây vô sinh diệt sinh vật gây hại
III. Ưu điểm và những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học
1. Ưu điểm
- Tiêu diệt nhiều sinh vật gây hại, tránh ô nhiễm môi trường.
2. Hạn chế
- Đấu tranh sinh học chỉ có hiệu quả ở nơi có khí hậu ổn định.
- Thiên địch không diệt được triệt để sinh vật gây hại.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 195 - sgk Sinh học 7
Nêu những biện pháp đấu tranh sinh học
Câu 2: Trang 195 - sgk Sinh học 7
Nêu ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. Cho ví dụ.
=> Trắc nghiệm sinh học 7 bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học
Xem thêm bài viết khác
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay
- Trong số ba lớp của Chân khớp: Giáp xác, Hình nhện, Sâu bọ thì lớp nào có giá trị thực phẩm lớn nhất? Cho ví dụ.
- Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo ngoài của bộ Ngỗng, bộ Gà, bộ Chim ưng, bộ Cú.
- Trong số các đặc điểm của Chân khớp thì các đặc điểm nào ảnh hưởng lớn đến sự phần bố rộng rãi của Chân khớp?
- Giải bài 40 sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Bò sát
- Nhiều ao đào thả cá, trai không thả mà tự nhiên có, tại sao?
- Trùng biến hình sống ở đâu và di chuyển, bắt mồi, tiêu hóa mồi như thế nào?
- Dựa vào đặc điểm nào của tôm, người dân địa phương em thường có kinh nghiệm đánh bắt tôm theo cách nào?
- Địa phương em có biện pháp nào chống sâu bọ có hại nhưng an toàn cho môi trường?
- Trùng roi giống và khác với thực vật ở những đặc điểm nào?
- Tại sao cá voi được xếp vào lớp thú Vì sao cá voi được xếp vào lớp thú
- Miêu tả thứ tự các động tác của thân và đuôi khi thằn lằn di chuyển ứng với thứ tự cử động của chi trước và chi sau