Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và trả lời
a. Quan sát các hình từ 1 đến 7:
b. Lần lượt hỏi và trả lời câu hỏi:
- Hoạt động nao được thể hiện trong từng hình?
- Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
Bài làm:
Những hoạt động thể hiện trong từng hình và lợi ích của nó là:
- Hình 1: Chăm sóc và bảo vệ rừng để chống xói mòn, lũ lụt và sạt lở đất
- Hình 2: Nuôi cá để cung cấp thức ăn
- Hình 3: Nuôi gà để cung cấp thức ăn
- Hình 4: Nuôi lợn để cung cấp thức ăn
- Hình 5: Đánh bắt cá để cung cấp thức ăn
- Hình 6: Trồng rau để cung cấp thức ăn
- Hình 7: Trồng cây cà phê để cung cấp thức uống.
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên những loại thức ăn, đồ uống gây hại cho tim, mạch? Những việc các bạn nhỏ đã thực hiện để phòng bệnh thấp tim?
- Liên hệ thực tế: Hãy đọc ngày, tháng, năm theo tờ lịch ở hình 2? Hôm nay là ngày bao nhiêu, thuộc tháng mấy, năm nào?...
- Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
- Khi viết chính tả, những bộ phận nào của cơ thể làm việc?
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6. Những việc làm nào sai? Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì?
- Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy viết cam kết theo các mẫu dưới đây:
- Chỉ và nói tên những chất dễ cháy trong mỗi hình? Nói thêm tên những chất dễ cháy khác mà em biết?
- Quan sát và sắp xếp các thẻ chữ: Quan sát hình 4, 5 ghép các thẻ chữ sau vào ô cho phù hợp....
- Quan sát và đọc thông tin trong hình 7,8: Nói và chỉ tên các bộ phận của một bông hoa, các bộ phận của một quả.
- Hãy tưởng tượng: Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ?
- Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: Tên cây, có loại rễ gì? Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì?
- Quan sát các hình từ 2 đến 8: Hãy chỉ từng hình xem ai đi đúng, ai đi sai quy định giao thông?