Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng:
6. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng:
| Tên cơ quan, đơn vị | Bộ phận thứ nhất | Bộ phận thứ hai | Bộ phận thứ ba |
| a. Trường Tiểu học Bế Văn Đàn | Trường | Tiểu học | Bế Văn Đàn |
| b. Trường Trung học cơ sở Đoàn Kết | |||
| c. Công ty Dầu khí Biển Đông |
Bài làm:
| Tên cơ quan, đơn vị | Bộ phận thứ nhất | Bộ phận thứ hai | Bộ phận thứ ba |
| a. Trường Tiểu học Bế Văn Đàn | Trường | Tiểu học | Bế Văn Đàn |
| b. Trường Trung học cơ sở Đoàn Kết | Trường | Trung học cơ sở | Đoàn Kết |
| c. Công ty Dầu khí Biển Đông | Công ty | dầu khí | Biển Đông |
Xem thêm bài viết khác
- Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất:
- Quan sát bức ảnh sau nói những điều em biết về bà Nguyễn Thị Định
- Quan sát các bức ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi: Mỗi bức ảnh cho em biết điều gì?
- Kể tên ba bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần vừa qua. Nêu dàn ý của một bài tập đọc nói trên.
- Chơi "Ai nhanh, ai đúng", các nhóm thi đặt câu có sử dụng dấu phẩy với mỗi tác dụng sau:
- Bài văn miêu tả buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự nào (trình tự không gian hay thời gian)?
- Giải bài 29A: Nam và nữ
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng (hoặc hoạt động) của một con vật mà em yêu thích.
- Tìm và ghi vào vở những từ ngữ chỉ người và sự vật gợi nhớ lịch sử và truyền thống dân tộc có trong đoạn văn sau
- Quan sát bức tranh sau và cho biết tranh vẽ cảnh gì?
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 135)
- Thêm vào mỗi chỗ trống một quan hệ từ và về câu thích hợp để tạo thành câu ghép