Thảo luận nhóm để lựa chọn hoạt động, liệt kê những việc cần làm và phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong bảng sau:
2. Chúng em tổ chức hoạt động xã hội
a. xây dựng kế hoạch
Thảo luận nhóm để lựa chọn hoạt động (bảo vệ môi trường lớp học, trường học, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường...)
Liệt kê những việc cần làm và phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong bảng sau:
| Tên thành viên | Nhiệm vụ | Thời gian |
Bài làm:
Hoạt động: Giúp đỡ bạn Hoa trong lớp có hoàn cảnh khó khăn (Nhà Hoa nghèo, bạn ấy lại bị bệnh teo chân nên phải ngồi xe lăn, mỗi ngày, bố mẹ bạn ấy đều đưa bạn ấy đền trường rồi mới về đi làm phụ hồ).
Phân công nhiệm vụ:
| Tên thành viên | Nhiệm vụ | Thời gian |
| Ngọc, Minh và Tuấn | Thay nhau đẩy bạn Hoa đi học giúp đỡ bố mẹ bạn ấy (vì các bạn ấy gần nhà và cùng đường) | Thứ 2 và 5 bạn Ngọc Thứ 3 và thứ 6 bạn Minh Thứ 4 và thứ 7 bạn Tuấn |
| Lan Anh | Kèm và hướng dẫn bạn Hoa học bài và làm bài (vì Lan Anh học giỏi nhất lớp) | Giờ học trên lớp và những lúc rảnh rỗi ở nhà |
| Hương và Bảo Anh | Giúp đỡ Hoa làm những công việc bạn ở trên lớp và ở nhà (đẩy xe ở trường, trông em ở nhà,...) | Giờ học trên lớp và những lúc rảnh rỗi ở nhà |
Xem thêm bài viết khác
- Em có tán thành suy nghĩ của Lan không? Vì sao?
- Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó?
- Thực hiện trung thực trong cuộc sống hằng ngày và viết nhật kí để ghi chép lại mỗi trường hợp đó
- Đọc câu nói sau của Sybil Stamton và ngẫm xem đối với em, kỉ luật thường là gì?
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 6: Tuân thủ kỉ luật
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc
- Em hãy cùng các bạn trong nhóm, trong lớp thảo luận để lập kế hoạch hoạt động thể hiện tình đoàn kết hữu nghị với các bạn lớp khác
- Nhận xét việc làm của các bạn trẻ trong những hình ảnh trên. Những việc làm đó đã ảnh hưởng như thế nào đến không gian văn hóa tín ngưỡng, tôn giáo?
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên với khách và thông báo với bố mẹ ra sao? Hãy giải thích cách ứng xử của em?
- Trong thời gian 5 phút, hãy ghép các chữ đứng liền nhau trong ma trận dưới đây để tạo thành những từ/cụm từ liên quan đến các quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và tự do ngôn luận
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 7: Học tập và làm việc sáng tạo, hiệu quả Giáo dục công dân lớp 8
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao? (trang 9)