Tim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ: Chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,.. em đã sưu tàm được về cách ứng xử nơi công cộng.
1. Tim hiểu văn hoá ứng xử nơi công cộng
Tim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ:
Chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,.. em đã sưu tàm được về cách ứng xử nơi công cộng.
Bảy tô suy nghĩ của em vẻ những lời dạy, lời khuyên đó.
Bài làm:
Tim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng: Biết chào người lớn, hỏi dạ bảo vâng, không nói bậy,..
Tục ngữ, ca dao:
Kính trên nhường dưới
Hỏi dạ bảo vâng
Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
Tiên học lễ, Hậu học văn.
Cười người chớ vội cười lâu
Cười người hôm trước hôm sau người cười
Xem thêm bài viết khác
- Kể lại câu chuyện vẻ lòng nhân ái mà em đã sưu tâm, chứng kiến hoặc là người tham gia.
- Làm các đồ vật đơn giản bằng giấy, bìa, nhựa. Trao tặng sản phẩm đó cho người thân trong gia đình.
- Trao đổi về các nghề nghiệp khác nhau và giá trị của mỗi nghề trong xã hội. Tranh luận theo chủ đề: Cần tôn trọng mọi nghề trong xã hội.
- Thử ghép đúng tên địa danh với sản phẩm nghệ truyền thông tương ứng. Tên địa danh Sản phẩm nghề truyền thống
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Xuân quê hương
- Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau: Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?
- Viết lời chúc nghỉ hè tới thầy cô và bạn bè trong lớp. Trao gửi những thầy cô và các bạn,
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Kế hoạch hè
- Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý:
- Quan sát các hình ảnh dưới đây và chỉ ra tác hại của biên đói khí hậu đối với sức khoẻ, cuộc sống con người
- Chia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý:
- Chia sẻ những kinh nghiệm thích nghĩ với môi trường mới của em