Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơ. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.
Nhiệm vụ 4: Rèn luyện để tự tin bước vào tuổi mới lớn
Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơ. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.
| STT | Việc em làm | Lí do giúp em tự tin | Kết quả rèn luyện |
| 1 | Luôn giữ quần áo gọ gàng, sạch sẽ | ||
| 2 | Tập nói to, rõ ràng | ||
| 3 | Tập thể dục, thể thao | ||
| 4 | Thể hiện năng khiếu | ||
| 5 | Đọc sách về khám phá khoa học | ||
| 6 | Tích cực tham gia hoạt động chung |
Bài làm:
| STT | Việc em làm | Lí do giúp em tự tin | Kết quả rèn luyện |
| 1 | Luôn giữ quần áo gọ gàng, sạch sẽ | Giúp em có vẻ ngoài chỉn chu hơn, gọn gàng hơn | Giúp em dễ gây thiện cảm với mọi người xung quanh hơn. |
| 2 | Tập nói to, rõ ràng | Giúp em giao tiếp tự tin hơn | Giúp em diễn đạt rõ ràng, truyền đạt đúng thông tin muốn nói tới mọi người. |
| 3 | Tập thể dục, thể thao | Làm cho cơ thể khỏe mạnh, khắc phục được những nhược điểm của cơ thể | Giúp tâm hồn vui vẻ hơn nên có được sự tự tin |
| 4 | Thể hiện năng khiếu | Tạo sự tự tin, khẳng định năng lực và giá trị của bản thân | Giúp tạo động lực phát triển cho bản thân |
| 5 | Đọc sách về khám phá khoa học | Tăng sự hiểu biết, tạo khả năng khác biệt | Có thêm sự tự tin và yêu bản thân mình hơn. |
| 6 | Tích cực tham gia hoạt động chung | Tạo các mối quan hệ, mạnh dạn trong công việc | Có tự tin hơn trong việc xử lí tình huống |
Xem thêm bài viết khác
- 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn.
- Chia sẻ những việc em đã làm để giúp đỡ mọi người nơi công cộng bằng cách điền vào bảng sau:
- 1. Đánh dấu X vào mức độ thực hiện các việc làm của em để tạo bầu không khí gia đình vui vẻ.
- Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
- Kể những việc em đã làm để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan ở địa phương và nêu cảm xúc của em khi làm việc đó Hoạt động trải nghiệm 6
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 9: Tôn trọng người lao động
- Với những tình huống em có thể gặp khi tham gia các hoạt động nơi công cộng, em đã làm gì để thực hiện nói, cười đủ nghe?
- 1. Em hãy làm một sản phẩm mà em thích để tuyên truyền, nhắc nhở mọi người có ý thức thực hiện và ứng xử phù hợp nơi công cộng.
- 1. Mô tả biểu hiện của những yếu tố ở người lao động tạo nên giá trị của nghề
- Đánh dấu X vào cột "đúng" hoặc "sai" với những dấu hiệu nguy cơ sạt lở đất.
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiệ trong chủ đề này.
- Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.