[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: An toàn lao động ở các làng nghề
Hướng dẫn giải bài: An toàn lao động ở các làng nghề trang 56 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Tim hiểu công cụ, nguyên liệu của một số nghề truyền thống
Nhận diện một số công cụ, nguyên liệu lao động của nghề truyền thống qua tranh ảnh sau:

Chia sẻ cách sử dụng công cụ, nguyên liệu của các nghề truyền thống đó.
2. Sử dụng công cụ lao động an toàn trong nghề truyền thống
Thảo luận vẻ việc sử dụng công cụ lao động an toản trong các nghệ truyền thống:
Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên liệu của nghệ truyền thống ở hoạt động 1 và mô tả tớm tắt cách sử dụng.
Xác định những nguy cơ vẻ an toàn lao động cho người sử dụng công cụ, nguyên liệu đó và cách sử dụng chứng một cách an toàn khi làm nghề.
3. Giải ô chữ về an toàn lao động làng nghề
Thi giải ô chữ đề tìm ra ô chữ hàng dọc vẻ chủ đẻ an toản khi tham gia lao động:
Giải ô chữ theo nhóm, với các gợi ý trả lời õ chữ hàng ngang như dưới đây.
Nhóm náo giải được ô chữ hàng dọc đâu tiên sẽ chiên thắng.
Chia sẻ suy nghĩ của em vẻ ô chữ hàng dọc sau khi tham gia giải ô chữ.
4. Giải ô chữ về an toàn lao động làng nghề
Thi giải ô chữ đề tìm ra ô chữ hàng dọc vẻ chủ đẻ an toản khi tham gia lao động:
Giải ô chữ theo nhóm, với các gợi ý trả lời õ chữ hàng ngang như dưới đây.
Nhóm náo giải được ô chữ hàng dọc đâu tiên sẽ chiên thắng.
Chia sẻ suy nghĩ của em vẻ ô chữ hàng dọc sau khi tham gia giải ô chữ.
Xem thêm bài viết khác
- Đóng vai người tuyên dụng và người tham gia tuyên dụng cho nghề truyền thông đề tìm hiểu về những yêu càu cơ bản của nghệ truyền thống ở địa phương theo gợi ý:
- Thảo luận để lập kế hoạch hoạt dộng tổ chức tri ân thầy cô.
- Quan sát bức tranh, xây dựng tỉnh huống vá thảo luân cách xử lí tính huông phù hợp.
- Các hành động quan tâm, chăm sóc người thân diễn ra khi nào, ở đâu?
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề gia đình.
- Mỗi nhóm thiết kế góc học tập và giới thiệu cho nhóm khác. Sắp xếp lại góc học tập của em cho hợp lí.
- Tim hiểu vẻ những điểm đáng yêu ở người bạn của em Chia sẻ với bạn về điểm đáng yêu đó:
- Những thay đổi của bản thân em so với lúc còn là học sinh tiểu học: chiều cao, vóc dáng, khuôn mặt, giọng nói, sở thích
- Thảo luận về cách chỉ tiêu hợp lí.
- Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau: Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?
- Lân lượt từng học sinh trong mỗi nhóm lên bảng ghi những nguy cơ mắt an toàn liên quan đến chủ đề của nhóm mình theo hình thức thi tiếp sức.
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Giữ gìn cho tương lai