GDCD 6: Đề kiểm tra học kì 2 (đề 8)
Đề có đáp án. Đề kiểm tra học kì 2 môn GDCD 6 (Đề 8). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu với bài làm của mình. Chúc các bạn học tốt.
ĐỀ THI
I. TRẮC NGHIỆM (3đ)
Câu 1 (1,0đ): Khoanh tròn chữ cái câu trả lời đúng nhất. (câu 1-câu 4):
1. Để xác định công dân của một nước ta căn cứ vào đâu?
A. Dân tộc.
B. Tôn giáo.
C. Nơi sinh.
D. Quốc tịch.
2. Nguyên nhân nào là nguyên nhân phổ biến gây ra tai nạn giao thông?
A. Đường xấu.
B. Ý thức của người tham gia giao thông.
C. Pháp luật chưa nghiêm.
D. Phương tiện giao thông nhiều.
3. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời vào năm nào?
A. 1989
B. 1988
C. 1990
D. 1991
4. Cấp học nào bắt buộc công dân phải hoàn thành?
A. Tiểu học.
B. Trung học phổ thông.
C. Trung học cơ sở.
D. Đại học.
Câu 2 (1,0đ): Nối cột A với cột B sao cho thích hợp:
| A. Chủ đề | B. Câu nói | Trả lời |
| 1. Quyền trẻ em | a. An toàn là bạn, tai nạn là thù. | 1- .... |
| 2. Quyền và nghĩa vụ học tập | b. Học, học nữa, học mãi. | 2- ..... |
| 3. An toàn giao thông | c. Trẻ em như búp trên cành. | 3- .... |
| 4. Biển hiệu lệnh. | d. Hình tròn, viền đỏ, nền trắng. | 4- .... |
Câu 3 (1,0đ): Đánh dấu X vào ô trống phù hợp với ý kiến của em:
| Đúng | Sai | |
| 1. Nếu có người lạ đến rao bán hàng thì em mời vào nhà ngay. | ||
| 2. Công dân có quyền không bị ai xâm phạm về thân thể. | ||
| 3. Khi bị bạn Nam trêu thì mắng và cãi nhau với bạn ấy. | ||
| 4. Mọi việc bắt giữ người đều là phạm tội. |
II. TỰ LUẬN (7,0đ)
Câu 4 (2,5đ): Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền? Nêu nội dung của mỗi nhóm quyền?
Câu 5 (2,5đ): Luật giao thông quy định như thế nào đối với người đi xe đạp?
Câu 6 (2,0đ): Tình huống
Cường là học sinh chưa ngoan, thường xuyên đi học muộn và trốn học. Hôm đó Cường lại gây sự với một bạn trong lớp và bỏ tiết. Thầy giáo chủ nhiệm viết thư và nhờ bạn lớp trưởng mang về cho bố mẹ Cường. Biết chuyện Cường chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.
Theo em, Cường đã mắc những sai phạm gì? Nếu học cùng lớp với Cường, em sẽ làm gì để giúp Cường khắc phục những sai phạm đó?
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Xem thêm bài viết khác
- Hãy tự liên hệ xem bản thân đã thực hiện đúng những quy định về trật tự an toàn giao thông chưa. Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện.
- Người vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân sẽ bị pháp luật xử lí như thế nào ?
- Bài 5: Tôn trọng kỉ luật
- Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng những biểu hiện thể hiện sự lịch sự, tế nhị
- Bài 8: Sống chan hòa với mọi người
- Trong học sinh hiện nay có nhiều bạn chưa xác định được mục đích học tập .Em có suy nghĩ gì về những biểu hiện đó?
- GDCD 6: Đề kiểm tra học kì 2 (đề 10)
- Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trường hợp bị xâm hại thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm.
- Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hâụ quả của những hành vi đó trong cuộc sống như thế nào?
- Em hãy tự nhận xét xem bản thân đã thực hiện tốt bổn phận của mình đối với cha mẹ và thầy giáo, cô giáo chưa. Những điều gì em đã thực hiện tốt
- Tuấn và Hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn đã chửi Hải và còn rủ anh trai đánh Hải.
- Em hãy đặt cho mình một kế hoạch tập luyện thể dục, thể thao để người khỏe mạnh?