Giải bài 16C: Từ ngữ miêu tả
Giải bài 16C: Từ ngữ miêu tả - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 176. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động thực hành
1. Gọi tên màu sắc của các sự vật trong tranh dưới đây:
(trang 177 sgk)
2-3. Xếp các tiếng đỏ, trắng, xanh, hồng, điều, bạch, biếc, đào, lục, son vào nhóm thích hợp trong phiếu học tập hoặc bảng nhóm theo mẫu:
| Nhóm 1 (chỉ màu đỏ) | Nhóm 2 (chỉ màu trắng) | Nhóm 3 (Chỉ màu xanh) |
| M. son.... |
4. Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi chỗ trống trong các câu sau (SGK/114) (đen, mun, huyền, ô, mực).
- Bảng màu đen gọi là bảng....
- Mắt màu đen gọi là mắt .....
- Ngựa màu đen gọi là ngựa .....
- Mèo màu đen gọi là mèo ......
- Chó màu đen gọi là chó .....
5. Đọc bài văn “Chữ nghĩa trong văn miêu tả” và trả lời câu hỏi (trang 177-178 sgk)
- Trong miêu tả, người ta hay dùng biện pháp gì?
- So sánh thường kèm theo biện pháp gì?
- Trong quan sát để miêu tả, điều quan trọng là phải tìm ra cái gì?
6. Từ gợi ý miêu tả của đoạn văn trên, em hãy viết một câu miêu tả một trong ba đối tượng dưới đây:
a. Miêu tả một dòng sông, dòng suối hoặc dòng kênh đang chảy.
b. Miêu tả đôi mắt của một em bé.
c. Miêu tả dáng đi của một người
Xem thêm bài viết khác
- Ghép mỗi từ ngữ dưới đây với lời giải nghĩa phù hợp: ráng, quẹo vô, thiệt, hổng thấy, lẹ, cai
- Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải)
- Khổ thơ thứ nhất ý nói gì? Hai câu thơ cuối khổ thơ 2 nhằm nói điều gì? Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Luật bảo vệ môi trường
- Tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây
- Thảo luận, nêu quy tắc ghi dấu thanh ở các tiếng trên
- Hỏi người thân để biết mỗi thành ngữ dưới đây muốn nói điều gì?
- Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người. (Bài văn tả người thường gồm mấy phần? Đó là những phần nào? Mỗi phần trong bài văn tả người thường có nội dung gì?)
- Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ "Chạy" trong mỗi câu ở cột A và viết vào vở theo mẫu
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Đọc khổ thơ 1, em hiểu hạt gạo được làm nên từ những thứ gì?
- Tìm tiếng có chứa ia hoặc iê thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ dưới đây
- Mỗi em đặt một câu với từ đồng nghĩa với từ hoà bình