Giải bài 6 sinh 6: Quan sát tế bào thực vật
Học sinh trải nghiệm dùng kính hiển vi quan sát hình ảnh tế bào thực vật trên thực tế.
I. Lý thuyết
1. Yêu cầu
- Biết làm tiêu bản kính hiển vi tạm thời tế bào thực vật
- Biết sử dụng kính hiển vi
- Tập vẽ hình đã quan sát
2. Nội dung quan sát
- Quan sát tế bào vảy hành, tế bào thịt quả cà chua chín
3. Chuẩn bị dụng cụ
- Kính hiển vi
- Bản kính, lá kính
- Lọ đựng nước cất, ống nhỏ giọt
- Giấy hút nước
- Kim nhọn, kim mũi mác
- Vật mẫu: củ hành, cà chua chín
4. Tiến hành
- Quan sát tế bào vảy hành
- Bóc vảy hành, dùng kim mũi mác rạch 1 ô vảy (0,3 x 0,3 cm) và cho vào đĩa đồng hồ (có nước cất).
- Nhỏ nước lên bản kính =>. đặt vảy hành lên => đậy lá kính và dùng giấy hút nước
- Cố định tiêu bản trên bàn kính
- Quan sát trên kính hiển vi và vẽ tế bào.
- Quan sát tế bào thịt quả cà chua chín
- Cắt đôi quả cà chua => dùng kim mũi mác cạo 1 ít thịt quả
- Cho tế bào vào bản kính đã nhỏ nước => đậy lá kính
- Quan sát dưới kính hiển vi và vẽ hình.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Các bộ phận của tế bào thực vật là gì?
Câu 2: Trình bày các bước làm tiêu bản hiển vi tế bào thực vật.
Xem thêm bài viết khác
- Đáp án câu 1 phần 2 đề 5 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Cây gỗ to ra do đâu?
- Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau?
- Đáp án câu 3 phần 2 đề 6 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Giải bài 51 sinh 6: Nấm
- Vì sao người ta chỉ giữ lại làm giống các hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo và không bị sâu bệnh?
- Nêu đặc điểm cấu tạo của tảo xoắn và rong mơ. Giữa chúng có đặc điểm gì khác và giống nhau?
- Chỉ trên hình vẽ các bộ phận của miền hút và chức năng của chúng.
- Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa.
- Giải bài 5 sinh 6: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng
- Kể tên 5 cây trồng làm lương thực, theo em những cây lương thực thường là cây 1 năm hay lâu năm.
- Có phải tất cả các rễ đều có miền hút không? Vì sao?