Giải câu 3 trang 88 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
Câu 3: Trang 89 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
Hiện nay, những ngành nghề liên quan đến việc sửa chữa buộc người công nhân phải thường xuyên mang gang tay. Điều này khiến cho họ gặp phải khó khăn là không thể cầm nắm mọi vật một cách dễ dàng. Tuy nhiên, sự ra đời của gang tay nam châm đã giải quyết triệt để vấn đề này. Em hãy tìm hiểu một số thông tin về găng tay nam châm ra đời trong những năm gần đây.
Bài làm:
Găng tay nam châm ra đời cho phép người sửa chữa có thể nắm chắc các dụng cụ bằng kim hoặc các chi tiết máy nhỏ dễ đánh rơi. Bên ngoài lớp vỏ bọc của loại nam châm được khéo léo đính các nam châm nhỏ, có lực từ vừa phải có thể hút chắc các công cụ thông thường khi sữa chữa.
Xem thêm bài viết khác
- Viết PTHH của các phản ứng xảy ra (nếu có) khi lần lượt cho kim loại sắt vào các dung dịch sau:
- Quan sát vỏ của một biến trở thấy có ghi 47 Ôm - 5 A
- Ở hình 9.5 điện trở đèn 1 gấp đôi điện trở đèn 2. Cường độ dòng điện chạy qua từng bóng đèn có bằng nhau không? Vì sao? Khi tháo một bóng đèn khỏi mạch, cường độ dòng điện chạy qua đèn còn lại thay đổi như thế nào
- Hãy đề xuất quy trình nhân giống lan Hồ Điệp.
- Kính lúp là gì?
- 3. Sinh học cơ thể
- Câu 4: Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để con sinh ra có người mắt đen, người mắt xanh. Viết sơ đồ lai minh họa.
- Công thức xác định điện trở của một dây dẫn là
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 20: ARN, mối quan hệ giữa gen và ARN
- IV. Hoạt động 4: Thảo luận và trả lời câu hỏi
- Hãy quan sát hình 15.5 và cho biết, ở tế bào sinh dưỡng (xoma) và tế bào sinh dục (giao tử), bộ NST khác nhau như thế nào (về số lượng và thành phần NST)?
- Giải câu 1 trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2