Giải VNEN khoa học 5 bài 30: Sinh sản và chu trình sinh sản của động vật
Giải bài 30: Sinh sản và chu trình sinh sản của động vật - Sách hướng dẫn học khoa học 5 tập 2 trang 49. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Bạn có biết
a. Chỉ và nói tên từng con vật có trong hình 1
b. Lần lượt hỏi và trả lời bạn: Con vật nào đẻ trứng? Con vật nào đẻ con?
c. Kể thêm những con vật đẻ trứng, những con vật đẻ con mà em biết?
Trả lời:
a. Tên những con vật trong hình 1 là:

b. Trong những con vật trên:
- Con vật đẻ trứng là: cá, chim, rắn, bướm, rùa, cá sấu.
- Con vật đẻ con là: cá, chuột, thỏ, cá heo, khỉ, dơi.
c. Những con vật đẻ trứng, những con vật đẻ con mà em biết là:
- Con vật đẻ trứng: con gà, con vịt, con ngỗng, con đà điểu,...
- Con vật đẻ con: con chó, con mèo, con trâu, con lợn, con bò...
2. Thảo luận:
Hãy tưởng tượng, điều gì sẽ xảy ra nếu các loài động vật trên Trái Đất không thể sinh sản?
Trả lời:
Nêu các loài động vật trên thế giới này không thể sinh sản thì thế giới này không tồn tại. Môi trường sinh thái bị phá hủy.
3. Tìm hiểu về sự sinh sản động vật
Ghép các thẻ chữ sau vào sơ đồ chu trình sinh sản của con vật
Trả lời:

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
B. Hoạt động thực hành
Vẽ sơ đồ sinh sản thể hiện chu trình sinh sản của một con vật mà em biết và chia sẻ với nhóm bạn
C. Hoạt động ứng dụng
Với sự giúp đỡ của gia đình, hãy tìm hiểu những con vật xung quanh hoặc trong nhà mình: Chúng đẻ trứng hay đẻ con?
Xem thêm bài viết khác
- Trên đường đi về nhà, xe đạp của bạn B bị hỏng. Trời sắp tối. Một anh thanh niên đi qua bảo bạn B về nhà anh ấy để anh ấy sửa xe giúp. Theo em, bạn B nên làm gì?
- Tìm hiểu những điểm khác nhau cơ bản về sự sinh sản của chim và thú so với sự sinh sản của côn trùng
- Liệt kê các thành phần của môi trường trong các hình trên. Những tài nguyên nào đang được khai thác và sử dụng trong các hình đó?
- Lấy một tờ giấy A4, vẽ một bàn tay to bằng cả trang giấy, trên mỗi ngón tay viết những người hoặc địa chỉ tin cậy, có thể giúp đỡ em phòng tránh bị xâm hại tình dục
- Khi những cây trong rừng bị tàn phá, điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở đó? Tại sao lũ lụt hay xảy ra khi rừng đầu nguồn bị phá hủy?
- Soạn VNEN khoa học 5 bài 6: Dùng thuốc an toàn
- Kể tên một số đồ dùng được làm bằng tre, mây, song mà em biết
- Em có nhận xét gì về những mảnh vỡ của đồ dùng bằng thủy tinh?
- Kể tên một tai nạn giao thông đường bộ mà em biết? Nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn đó?
- Nhờ có tính chất nào, đá vôi được dùng để tạc tượng? Từ tính chất của xi măng, em hãy nêu cách bảo quản xi măng
- Trao đổi trong nhóm, xếp các thẻ chữ phù hợp vào các ô trong bảng học tập
- Quan sát và nêu nhận xét về đặc điểm của các thanh niên/ miếng sắt, đồng, nhôm.