Quan sát hình 1 và làm theo các bước ở sách giáo khoa:
A. Hoạt động cơ bản
Quan sát hình 1 và làm theo các bước như yêu cầu:

Bài làm:
Ví dụ:
Quan sát bức tranh trên ta phân các thẻ thành hai nhóm động vật và thực vật như sau:
- Động vật gồm: con sóc, con hươu cao cổ, con bò, con voi, con sư tử, con báo, con ếch, con cá, con vịt, con chim diều hâu, con ong
- Thực vật gồm: cây bưởi, cây hoa hồng, cây mướp, cây hoa sen, cây ngô, cây dừa, cây xương rồng...
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát và sắp xếp các thẻ chữ: Quan sát hình 4, 5 ghép các thẻ chữ sau vào ô cho phù hợp....
- Đọc và trả lời câu hỏi: Dựa vào cách mọc của thân, thực vật thường có loại thân gì? Dựa vào độ cứng của thân, thực vật thường có loại thân gì?...
- Tên một số hoạt động thông tin liên lạc? Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc?
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về tỉnh (thành phố) nơi em sống va viết theo gợi ý ở bảng sau:
- Trường em thường tổ chức các hoạt động nào? Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó? Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?
- Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì? Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì?
- Đọc và chọn từ, cụm từ trong ô phù hợp với chỗ chấm (.....) để hoàn thành đoạn văn sau:
- Chỉ và nói tên những chất dễ cháy trong mỗi hình? Nói thêm tên những chất dễ cháy khác mà em biết?
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì?
- Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại như vậy?
- Viết các thông tin vào cột B cho phù hợp với cột A
- Vẽ tranh một loài chim hoặc thú. Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật