Tại sao công dân được thực hiện quyền tự do ngôn luận lại phải theo quy định của pháp luật?
| Câu hỏi | Trả lời |
| 1. Tại sao công dân được thực hiện quyền tự do ngôn luận lại phải theo quy định của pháp luật? | |
| 2. Pháp luật quy định công dân được sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào? | |
| 3. Nhà nước có trách nhiệm gì với quyền tự do ngôn luận của công dân? | |
| 4. Để sử dụng hiệu quả quyền tự do ngôn luận, công dân phải làm gì? |
Bài làm:
| Câu hỏi | Trả lời |
| 1. Tại sao công dân được thực hiện quyền tự do ngôn luận lại phải theo quy định của pháp luật? | Công dân được thực hiện quyền tự do ngôn luận lại phải theo quy định của pháp luật vì:
|
| 2. Pháp luật quy định công dân được sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào? | Pháp luật quy định công dân có quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tiếp cận thông tin, hội họp, lập hội, biểu tình. Việc thực hiện các quyền này do pháp luật quy định. |
| 3. Nhà nước có trách nhiệm gì với quyền tự do ngôn luận của công dân? | Nhà nước có trách nhiệm tạo điều kiện thuận lợi để công dân và báo chí phát huy đúng vai trò của mình. |
| 4. Để sử dụng hiệu quả quyền tự do ngôn luận, công dân phải làm gì? | Để sử dụng hiệu quả quyền tự do ngôn luận, công dân phải tích cực tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội. |
Xem thêm bài viết khác
- Kể 3 việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận đúng pháp luật. Kể 3 việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận trái pháp luật
- Hãy vẽ một bức tranh với chủ đề "Em và cộng đồng" trong đó có các hoạt động mà em và các bạn có thể tham gia để cải thiện môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh em
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao? (trang 9)
- Tình hữu nghị có ý nghĩa như thế nào đối với: Sự phát triển của các dân tộc, các quốc gia trên thế giới?
- Em sẽ làm gì khi bị một bạn nói xấu em với các bạn khác? Em suy nghĩ thế nào về người bạn ấy? Em sẽ ứng xử với bạn ấy như thế nào để bạn tôn trọng em và thấy mình cũng được tôn trọng
- Thảo luận với bạn để kể tên một số loại vũ khí, chất liệu có khả năng gây cháy nổ và các chất độc hại mà em biết
- Điền vào chỗ trống những điều học sinh cần tôn trọng:
- Em hãy tìm hiểu nguồn gốc, ý nghĩa của ngày Giỗ tổ Hùng Vương và vẽ một bức tranh tuyên truyền, cổ động cho ngày lễ này
- Mô tả các bức ảnh (công việc mà các thành viên trong ảnh đang làm? Họ là ai và là thành viên của tổ chức đoàn thể nào? Hoạt động của họ nhằm mục đích gì?
- Các nhóm thảo luận xây dựng mỗi nhóm một tình huống để giúp bạn Hồng và Hà hoàn thiện đoạn kịch trên
- Hãy kể về một hoạt động tập thể, hoạt động xã hội mà em đã tham gia và chia sẻ với các bạn về những gì mình đã trải nghiệm khi tham gia các hoạt động đó?
- Từ câu chuyện trên, và từ trong cuộc sống, học tập hằng ngày, em hãy chỉ ra những biểu hiện cụ thể của trung thực và thiếu trung thực, rồi ghi vào giấy theo mẫu dưới đây: