Thi xếp nhanh các từ vào nhóm thích hợp:
B. Hoạt động thực hành
1. Thi xếp nhanh các từ vào nhóm thích hợp:
(giáo viên, đại uý, trung sĩ, thợ điện, thợ cơ khí, thợ cấy, thợ cày, học sinh tiểu học, học sinh trung học, kĩ sư, bác sĩ, tiểu thương, chủ tiệm)
| a. Công nhân | b. Nông dân | c. Quân nhân | d. Trí thức | e. Doanh nhân | g. Học sinh |
Bài làm:
| a. Công nhân | b. Nông dân | c. Quân nhân | d. Trí thức | e. Doanh nhân | g. Học sinh |
| thợ điện, thợ cơ khí | thợ cấy, thợ cày | Đại uý, trung sĩ | giáo viên, bác sĩ, kĩ sư | Tiểu thương, chủ tiệm | Học sinh tiểu học, học sinh trung học. |
Xem thêm bài viết khác
- Tìm từ ngữ chứa tiếng ở mỗi cột dọc trong bảng (chọn a hoặc b)
- Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi chỗ trống trong các câu sau (SGK/114) (đen, mun, huyền, ô, mực)
- Tìm và viết vào vở một câu “Ai làm gì?”, một câu “Ai thế nào?” và gạch dưới bộ phận chủ ngữ của các câu vừa tìm được.
- Sưu tầm tranh ảnh về cảnh sông nước
- Hỏi người thân để biết mỗi thành ngữ dưới đây muốn nói điều gì?
- Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...)
- Nhận xét về hai đoạn văn: Cách sử dụng từ trong hai đoạn văn dưới đây có gì khác nhau? Đoạn văn nào hay hơn? Vì sao?
- Giải bài 13C: Dáng hình những người sống quanh ta
- Em hãy viết đoạn văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy,...) Văn tả cảnh lớp 5
- Giải bài 2C: Những con số nói gì?
- Chọn một trong các cụm từ ở bài hai làm đề tài. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài đó.
- Những hình ảnh dưới đây muốn nói điều gì?