Tìm các từ ngữ phù hợp về tên và chức năng của các cơ quan trong cơ thể người thực hiện quá trình trao đổi chất để điền vào chỗ chấm (...) trong bảng
B. Hoạt động thực hành
1. Hoàn thành bảng
a. Quan sát bảng dưới đây
b. Tìm các từ ngữ phù hợp về tên và chức năng của các cơ quan trong cơ thể người thực hiện quá trình trao đổi chất để điền vào chỗ chấm (...) trong bảng:
| Lấy vào | Tên cơ quan | Thải ra |
| (1)............ | Tiêu hóa | (2).................... |
| Khí ô - xi | (3) .............. | (4) ................... |
| Bài tiết | (5) ................... (6) ................... |
Bài làm:
Hoàn thành bảng như sau:
| Lấy vào | Tên cơ quan | Thải ra |
| (1) Thức ăn | Tiêu hóa | (2) Phân |
| Khí ô - xi | (3) Hô hấp | (4) Khí Các-bô-níc |
| Bài tiết | (5) Nước tiểu (6) Mồ hôi |
Xem thêm bài viết khác
- Giải khoa học 4 VNEN bài 12: Nước có những tính chất gì?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 28: Các nguồn nhiệt
- Tìm hiểu về tiếng ồn em thường nghe thấy ở nhà và xung quanh nhà em. Nêu cách làm để hạn chế những tiếng ồn đó.
- Nên làm những việc nào trong các hình trên để phòng tránh đuối nước? Vì sao?
- Viết tên các vật có trong hình sau vào bảng dưới đây cho phù hợp?
- Các bạn vừa chơi đá bóng ở sân, ngày sau đó lại rủ nhau đi tắm ở sông. Nếu em biết điều này, em sẽ làm gì?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 7: Bạn có biết về các bệnh dinh dưỡng?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 19: Gió, bão
- Việc dùng nước của bạn ở hình 8a và 9a khác nhau như thế nào? Ảnh hưởng của việc sử dụng nước đó thể hiện ở hình 8b và 9b ra sao?
- Chọn những từ hoặc cụm từ trong khung để điền vào chỗ chấm (….) cho phù hợp (một từ hoặc cụm từ có thể điền được nhiều chỗ trống)
- Nhìn và ngửi nước rồi viết kết quả vào vở theo bảng mẫu 2:
- Đặt các thẻ chữ vào ô "nên làm" hoặc "không nên làm" cho phù hợp để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa: