Trong bài học này, chúng ta biết rằng một ô có thể chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Em hãy tìm hiểu cách để xác định xem một ô chứa...
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Trong bài học này, chúng ta biết rằng một ô có thể chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Em hãy tìm hiểu cách để xác định xem một ô chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Hãy chia sẻ với các bạn của em về khám phá này.
Bài làm:
Để có thể nhận ra ô bạn đang làm việc trên bảng tính là chứa giá trị hay chứa công thức chúng ta dựa vào: Việc hiển thị dữ liệu trên ô đó. Nếu ô đó hiển thị một giá trị cụ thể thì nó là giá trị cụ thể còn nếu nó hiển thị lên một biểu thức có dấu bằng kèm biểu thức sau dấu bằng thì nó là ô chứa công thức.
Xem thêm bài viết khác
- Thực hiện theo các bước sau để trình bày bảng tính Danh sách bạn bè.
- Bảng điểm khảo sát lớp 7A dưới đây có cột Điểm trung bình còn trống. Em hãy đề xuất cách tính cột điểm trung bình này.
- Hãy chỉ ra các bước cần thực hiện để định dạng dữ liệu diện tích và dân số của một số nước cho trong bảng tính hình a...
- Hãy xây dựng một sơ đồ tư duy nhằm tóm tắt nội dung bài Tôm sông (sinh học 7)
- Khi vẽ các hình học, em đã sử dụng những công cụ gì?
- Giải vnen tin 7 bài 13: Lọc dữ liệu
- Tạo bảng tính Phieu diem ca nhan.xlsx và thực hiện việc thay độ rộng cột, độ cao hàng và căn biên dữ liệu phù hợp...
- Giải vnen tin 7 bài 7: Địa chỉ ô tính khi sao chép và di chuyển công thức
- Sử dụng định dạng số có dấu phân tách hàng nghìn để định dạng tất cả các điểm số thống nhất có một chữ số phần thập phân và kết quả nhận được như sau:
- Em có thể tạo hình vẽ bên bằng các công cụ đã học không? Word cung cấp một công cụ tiện dụng là Cycle trong SmartArt.
- Bảng tính in có thể bao gồm cả biểu đồ. Khi về nhà, em có thể mở một bảng tính có biểu đồ đã được chuẩn bị trong bài học trước đó...
- Thực hiện những thao tác sau để hoàn thành yêu cầu trong Hoạt động khởi động