Em hiểu chữ nằm trong lọ mực là gì? Chọn ý đúng.
BÀI ĐỌC 1: CÓ CHUYỆN NÀY

Đọc hiểu
1. Em hiểu chữ nằm trong lọ mực là gì? Chọn ý đúng.
a) Lọ mực đã có sẵn các chữ cái.
b) Lọ mực đã có sẵn các bài thơ, bài toán,...
c) Lọ mực sẽ giúp em viết chữ, làm thơ, làm toán.
2. Khổ thơ 1 còn nói đến sự vật nào khác? Chúng nằm ở đâu?
3. Khổ thơ 2 nhắc đến "những phép biến diệu kì" nào?
4. Em cần làm gì để khi lớn lên thực hiệu được "những phép biến diệu kì" ấy?
Bài làm:
1. Em hiểu chữ nằm trong lọ mực là:
c) Lọ mực sẽ giúp em viết chữ, làm thơ, làm toán.
2. Khổ thơ 1 còn nói đến:
Lửa nằm trong bao diêm.
Cái mầm nằm trong hạt.
Cái hoa nằm trong cây.
Dòng điện nằm trong dây.
3. Khổ thơ 2 nhắc đến "những phép biến diệu kì":
Biến diêm thành lửa cháy
Biến mực thành thơ hay
Biến hạt hóa thành cây
Xui cây làm quả chín
Biến dây ra thành điện
Bắt điện kéo tàu đi
4. Để khi lớn lên thực hiệu được "những phép biến diệu kì" ấy, em phải: học tập thật giỏi.
Xem thêm bài viết khác
- Trong mỗi bức tranh dưới đây, bố mẹ đang làm gì?
- Năm nay là năm nào? Tháng này là tháng mấy?
- Mỗi bức tranh tả cảnh gì? Có những ai trong tranh?
- Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau: Khả năng của con người thật là kì diệu!
- Chuyện gì xảy ra ngoài hành lang khi thầy giáo đang viết bài? Thầy giáo nói gì với nhóm học trò đang vây quanh?
- Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì? Khi cậu bé ôm cây xanh mà khóc, điều kì lạ gì đã xảy ra?
- Hương và Thảo chơi trò gì? Hàng để hai bạn mua bán là gì?
- Các bạn trong bài thơ cùng nhau đi đâu? Các bạn hỏi nhau những gì trên đường?
- Nghe và kể lại lại mẩu chuyến sau: Đôi bạn
- Em hãy đọc mục lục dưới đây và trả lời câu hỏi: Mục lục gồm những cột nào? Đọc mục lục theo hàng ngang
- Hãy sắp xếp các từ chỉ hoạt động, cảm xúc của nhân vật "Trống" vào ô thích hợp.
- Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Phần thưởng