Hãy liệt kê những hành động làm suy thoái môi trường mà em biết trong thực tế.Thử đề xuất cách khắc phục.
C. Hoạt động luyện tập
- Hãy liệt kê những hành động làm suy thoái môi trường mà em biết trong thực tế.Thử đề xuất cách khắc phục.
- Thảo luận về các chủ đề: Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp, không đổ rác thải bừa bãi gây mất vệ sinh, không lấn chiếm đất công, không sử dụng phương tiện giao thông quá cũ nát gây ô nhiễm môi trường,...
- Câu hỏi:
+ Những hành động nào hiện nay đang vi phạm Luật Bảo vệ môi trường? Hiện nay nhận thức của người dân về vấn đề đó đã đúng quy định chưa?
+ Chính quyền và nhân dân địa phương cần làm gì để thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường?
+ Những khó khăn trong việc thực hiện Luật Bảo vệ môi trường là gì? Có cách nào khắc phục?
+ Trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc thực hiện Luật Bảo vệ môi trường là gì?
Bài làm:
| Hành động làm suy thoái môi trường | Cách khắc phục |
|---|---|
| Khai thác rừng bừa bãi. | Trồng cây gây rừng, khai thác rừng hợp lí. |
| Săn bắn động vật hoang dã. | Xây dựng các khu rừng quốc gia để bảo vệ thiên nhiên và động vật hoang dã, lưu giữ những nguồn gen quý hiếm có nguy cơ bị tiệt chủng. Cấm săn bắt động vật hoang dã. |
| Sử dụng đất không hợp lí. | Có quy hoạch sử dụng đất, có kế hoạch cải tạo đất. |
* Thảo luận:
+ Chủ đề: Không đổ rác bừa bãi gây mất vệ sinh
+ Nguyên nhân:
• Ý thức chưa tốt, nhiều người vẫn vứt rác bừa bãi đặc biệt là nơi công cộng.
• Nhận thức của người dân về vấn đề này còn thấp, chưa đúng luật.
+ Giải pháp:
• Chính quyền cần vận động cộng đồng để thay đổi tập quán, thói quen xả rác tùy tiện của người dân, lồng ghép việc tuyên truyền, phổ biến kiến thức về bảo vệ môi trường đồng thời cung cấp dịch vụ thu gom rác thuận tiện cho người dân.
• Để gom rác thải hiệu quả, cần phải có đội ngũ với phương tiện, trang thiết bị và nhân lực đầy đủ. Tuy nhiên, cách làm hiệu quả và đơn giản nhất là không vứt rác bừa bãi; tận dụng khu đất vườn, ruộng để xử lý rác thải hữu cơ; hạn chế dùng các sản phẩm gây nguy hại cho môi trường như: túi ni-lông, các loại bao bì bằng nhựa…
+ Khó khăn: Chưa tổ chức được lực lượng, ý thức người dân còn thấp.
- Những điểm còn chưa nhất trí cần phải thảo luận thêm:
+ Một số đề xuất thêm để chính quyền địa phương và nhân dân thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường:
• Chính quyền địa phương và nhân dân cùng hợp tác, tổ chức họp xóm.
• Bầu Ban quản lý vệ sinh môi trường xóm.
• Xây dựng quy định đối với các hộ gia đình trong khu dân cư quyền và nhiệm vụ ban quản lý, quy định về thưởng phạt.
• Hỗ trợ kinh phí cho ban quản lý.
- Trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường:
+ Tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ môi trường
+ Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường như : trồng cây, thu gom rác thải, giữ vệ sinh cho trường, lớp, nhà, nơi công cộng,…
+ Giảm thiểu, thu gom, tái chế và tái sử dụng rác nếu có thể
+ Không sử dụng các loại vật liệu khó phân huỷ như: bao bì ni lông,…
+ Đổ rác đúng nơi qui định
+ Không vứt rác bừa bãi
Xem thêm bài viết khác
- Người ta phải sử dụng bình oxi để thở trong những trường hợp nào?
- Có cách nào không dùng đèn cồn mà cũng làm cho nước trong cốc nóng lên được
- Khoa học tự nhiên 8 bài 36: Các biện pháp phòng chống thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu Khoa học tự nhiên 8
- Khoa học tự nhiên 8 Bài 27: Phòng chống tai nạn, thương tích
- Quan sát hình 34.2 và chú thích dưới các hình ảnh, hãy thảo luận và cho biết: những hình ảnh trên nói lên điều gì về hiện tượng biến đổi khí hậu.
- Kể tên một số dụng cụ, thiết bị và mẫu dùng trong các bài Khoa học tự nhiên 8
- Hãy sắp xếp các hình 21.3 a, b, c dưới đây theo thứ tự các chất có khoảng cách giữa các phân tử tăng dần và ghi tên các chất cho phù hợp.
- Nêu cách tiến hành và thực hiện một số thí nghiệm để kiểm chứng các tính chất hóa học của canxi oxit
- 1. Thế nào là một hệ sinh thái?
- Hãy viết một đoạn văn ngắn để tìm hiểu con người đã sử dụng năng lượng Mặt Trời truyền đến Trái Đất.
- Có cách nào để đi qua sân vừa mới lát xi măng còn ướt mà không để lại các vết chân lún sâu?
- Xác định độ tan của NaCl ở nhiệt độ đó