Hãy thảo luận và kể tên các phương pháp mà các nhà vườn thường áp dụng để nhân giống cây. Trình bày ưu và nhược điểm của mỗi phương pháp.
A. Hoạt động khởi động
- Hãy thảo luận và kể tên các phương pháp mà các nhà vườn thường áp dụng để nhân giống cây. Trình bày ưu và nhược điểm của mỗi phương pháp.
- Em biết gì về ưu điểm và cơ sở di truyền học của phương pháp nuôi cấy tế bào?
Bài làm:
* Các phương pháp thường áp dụng để nhân giống trong nhà vườn:
1. Giâm cành
Cắt một đoạn mắt, chồi
Cắm cành xuống đất cho cành bén rễ, phát triển thành cây mới
Một số cây sử dụng giâm cành: mía, sắn, ...
2. Chiết cành
Là phương pháp làm cho cành ra rễ ngay trên cây rồi mới cắt đem trồng thành cây mới.
Cách làm:
Lột một khoanh vỏ và đắp bầu đất cho tới khi mọc rễ
Tách cành ra và trồng xuống đất
Thường sử dụng cho các cây ăn quả
3. Ghép cành
Là dùng một bộ phận sinh dưỡng (mắt ghép, chồi ghép, cành ghép) của một cây gắn vào một cây khác (gốc ghép) cho tiếp tục phát triển.
Một số cây có thể ghép: hoa hồng, dâu tằm, ...
* Nhân giống vô tính trong ống nghiệm hay nuôi cấy tế bào là phương pháp tạo rất nhiều cây mới từ một mô.
Xem thêm bài viết khác
- Ăn mòn kim loại là gì?
- 1. Thể dị bội (lêch bội)
- Cho mạch điện gồm R1 nt (R2 // R3). Biết R1 = 6 ôm, R2 = 2R3 = 18 ôm và cường độ dòng điện chạy qua R1 bằng 2 A. Công suất tiêu thụ của đoạn mạch này bằng:
- Rút ra kết luận câu hỏi 2b) bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:
- Tại sao về mùa đông trên cánh đồng khi giữ ấm cho trâu bò người ta thường chọn vải sẫm màu?
- Đó là tác dụng nào của ánh sáng ? Điều đó có tác dụng gì với cơ thể?
- Dự đoán xem, ở các cự li quan sát vật khác nhau như vậy bộ phận nào của mắt phải làm việc để mắt vẫn nhìn thấy các vật?
- Hai điện trở R1 = 50 ôm, R2 = 100 ôm được mắc nối tiếp vào hai đầu một đoạn mạch, cường độ dòng điện qua mạch là 0,16 A. Tính hiệu điện thế qua hai đầu mỗi điện trở, và hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch.
- Giải câu 3 trang 40 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Giải câu 2 trang 93 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 62: Công nghệ gen
- 5. Bộ NST của một loài thực vật có hoa gồm 5 cặp NST (kí hiệu I, II, III, IV, V). Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện ba thể đột biến (kí hiệu A, B, C). Phân tích tế bào học ba thể đột biến đó, thu được kết quả sau: