Lớp 7 mới
- Sưu tầm một số cách chơi chữ trong sách báo ( Hoa học trò, Thiếu niên Tiền phong, Văn Nghệ)
- Đọc bài thơ dưới đây và cho biết tác giả đã dùng những từ ngữ nào để chơi chữ
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Một thứ quà của lúa non: Cốm
- Nội dung chính bài Một thứ quà của lúa non: Cốm
- Từ bài Một thứ quà của lúa non: Cốm (Thạch Lam) hãy nêu cảm nhận của em về Cốm bằng một đoạn văn
- Sưu tầm và chép lại một số câu thơ, ca dao có nói đến cốm
- Bài văn thể hiện nét đặc sắc của ngòi bút Thạch Lam là thiên về cảm giác tinh tế nhẹ nhàng mà sâu sắc. Em hãy tìm và phân tích một số ví dụ cụ thể trong bài văn để chứng minh nhận xét đó
- Tác giả đã nhận xét như thế nào về tục lệ dùng hồng, cốm làm đồ sêu tết của nhân dân ta? Sự hòa hợp tương xứng của hai thứ ấy đã được phân tích trên những phương diện nào?
- Tác giả mở đầu bài viết về cốm bằng những hình ảnh và chi tiết nào?
- Bài tùy bút này nói về cái gì? Để nói về đối tượng ấy tác giả đã sử dụng những phương thức biểu đạt nào? Phương thức nào là chủ yếu? Bài văn có mấy đoạn?
- Cho biết câu lục bát sau sai ở đâu và sửa lại cho đúng luật
- Làm thơ lục bát theo mô hình ca dao. Điền nối tiếp cho thành bài và đúng luật. Cho biết vì sao em điền các từ đó
- Viết một đoạn văn ngắn (7-10 câu) có sử dụng điệp ngữ và chỉ ra các điệp ngữ đó.
- Nội dung chính bài: Điệp ngữ
- Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ
- Tìm và xác định loại điệp ngữ trong các câu sau
- Tìm điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tiếng gà trưa
- Nội dung chính bài Tiếng gà trưa
- Cảm nghĩ của em về tình bà cháu trong bài thơ