Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào?
Câu 3: Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào?
Bài làm:
Câu 3: Menđen giải thích kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng:
- Mỗi tính trạng trong cơ thể do 1 cặp nhân tố di truyền (gen) quy định.
- Nhân tố di truyền trội - quy định tính trạng trội (kí hiệu: chữ cái in hoa)
- Nhân tố di truyền lặn - quy định tính trạng lặn (kí hiệu: chữ cái in thường)
- Trong tế bào sinh dưỡng, các nhân tố di truyền luôn tồn tại thành từng cặp.
- Trong quá trình phát sinh giao tử, các nhân tố di truyền trong từng cặp nhân tố di truyền sẽ phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất của nó như ở cơ thể thuần chủng P.
- Các nhân tố di truyền được tổ hợp lại trong quá trình thụ tinh.
- Sơ đồ lai:
P (t/c): AA (hoa đỏ) x aa (hoa trắng)
G: A a
F1: Aa (100% hoa đỏ)
F1xF1: Aa x Aa
G1: A,a A,a
F2: 1AA : 2Aa : 1aa
3 hoa đỏ : 1 hoa trắng
Xem thêm bài viết khác
- Màu sắc hoa mõm chó do 1 gen quy định. Theo dõi sự di truyền màu sắc hoa mõm chó, người ta thu được những kết quả sau:
- Giải sinh học 9 bài 56-57: Thực hành Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương
- Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái rắn, cháu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ
- Ruồi giấm có 2n = 8. Một tế bào của ruồi giấm đang ở kì sau của giảm phân II. Tế bào đó có bao nhiêu NST đơn tưong các trường hợp sau đây ?
- Nêu những điểm giống và khác nhau cơ bản giữa giảm phân và nguyên phân Sinh học lớp 9
- Tài nguyên không tái sinh và tài nguyên tái sinh khác nhau như thế nào?
- Những nguyên nhân nào gây ra biến đổi cấu trúc NST?
- Nêu bản chất hóa học và chức năng của gen
- Nêu những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân.
- Giải bài 7 sinh 9: Bài tập chương 1
- Hãy cho ví dụ về một hệ sinh thái, phân tích các thành phần chính trong hệ sinh thái
- Giải bài 28 sinh 9: Phương pháp nghiên cứu di truyền người