Nêu tên và ích lợi của các nhà máy cơ đơn giản đã học ở lớp 6 (Hình 19.1). Ta đã biết khi sử dụng các máy cơ đơn giản giúp ta thực hiện công việc nhẹ nhàng hơn. Liệu các máy cơ này có giúp ta sử dụng ít công hơn hay không ?
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Nêu tên và ích lợi của các nhà máy cơ đơn giản đã học ở lớp 6 (Hình 19.1). Ta đã biết khi sử dụng các máy cơ đơn giản giúp ta thực hiện công việc nhẹ nhàng hơn. Liệu các máy cơ này có giúp ta sử dụng ít công hơn hay không ?
Bài làm:
Tên của các máy cơ:
a) mặt phẳng nghiêng.
b) đòn bẩy.
c) ròng rọc.
Các máy cơ này không giúp ta thực hiện ít công hơn. Vì khi được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại. Do đó công thực hiện sẽ không thay đổi.
Xem thêm bài viết khác
- Các hình ảnh trên cho thấy không khí bị ô nhiễm do những nguyên nhân nào
- Đọc và tìm hiểu thêm về hiện tượng mưa axit, thủng tầng ozon, hiện tượng sương khói, lũ lụt, hạn hán. Viết báo cáo khoảng 500 từ.
- Oxi chiếm bao nhiêu phần trăm thể tích của không khí?
- Viết công thức hóa học của 2 oxit axit và 2 oxit bazo
- Khoa học tự nhiên 8 bài 13: Clo Khoa học từ nhiên lớp 8
- - Tìm hiểu những tai nạn, thương tích hay xảy ra ở địa phương em. Theo em, làm thế nào để phòng tránh các tai nạn, thương tích đó?
- Nhiệt dung riêng của nước là 4200 J/kg.K có nghĩa là gì ?
- Tại sao trong thực tế người ta dùng clo để khử trùng nước sinh hoạt, nước ở bể bơi?
- Cho biết hidro có phản ứng với clo không?
- Xác định số liệu để điền vào chỗ trống trong các câu sau đây:
- Hoàn thành bảng so sánh
- Hỏi máy bay nào có cơ năng lớn hơn ?