Tìm tiếng thích hợp trong ngoặc đơn điền vào mỗi chỗ trống và ghi vào vở các từ ngữ đã hoàn chỉnh (chim, trắng, trang, trán, tranh, trời, cháu)
3. Tìm tiếng thích hợp trong ngoặc đơn điền vào mỗi chỗ trống và ghi vào vở các từ ngữ đã hoàn chỉnh:
(chim, trắng, trang, trán, tranh, trời, cháu)
Em vẽ Bác Hồ
Em vẽ Bác Hồ Trên tờ giấy .... Em vẽ vầng .... Trán Bác Hồ cao. Em vẽ tóc râu Chỉ vờn nhè nhẹ. | Em vẽ Bác bế Hai .... trên tay. Cháu Bắc bên này Cháu Nam bên ấy. Vẽ hết .... giấy Toàn những thiếu nhi. | Theo bước Bác đi Khăn quàng đỏ thắm. Em vẽ .... trắng Bay trên ..... xanh. Em đề dưới .....: “Đời đời ơn Bác”. |
Bài làm:
Em vẽ Bác Hồ
Em vẽ Bác Hồ Trên tờ giấy trắng Em vẽ vầng trán Trán Bác Hồ cao. Em vẽ tóc râu Chỉ vờn nhè nhẹ. | Em vẽ Bác bế Hai cháu trên tay. Cháu Bắc bên này Cháu Nam bên ấy. Vẽ hết trang giấy Toàn những thiếu nhi. | Theo bước Bác đi Khăn quàng đỏ thắm. Em vẽ chim trắng Bay trên trời xanh. Em đề dưới tranh: “Đời đời ơn Bác”. |
Xem thêm bài viết khác
- Chơi trò Hỏi - đáp với bạn bằng cách đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?
- Xem tranh, đọc tên các nhân vật dưới tranh và nói xem họ là nhân vật trong các bài nào mới học?
- Nghe thầy cô đọc rồi viết vào vở đoạn văn trong bài Buổi học thể dục (từ Thầy giáo nói đến hết)
- Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Chú sử dụng con ngựa như thế nào? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? Bà cụ mong muốn điều gì? Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì?
- Tìm các hình ảnh so sánh trong các câu dưới đây:
- Trong bài thơ Mưa, vì sao mọi người thương bác ếch?
- Giải bài 15A: Người cha già mong điều gì ở cậu con trai?
- Em đã làm gì để chăm sóc ông, bà khi ông, bà ốm?
- Giải bài 19C: Noi gương chú bộ đội
- Giải bài 12A: Mọi miền đất nước
- Xem các tranh dưới đây và chọn tên đoạn truyện phù hợp với mỗi tranh.