Giải bài 14A: Người liên lạc mưu trí
Giải bài 14A: Người liên lạc mưu trí - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 108. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
2. Xem tranh và trả lời câu hỏi:
- Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào?
- Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì?
3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
6. Cùng thảo luận để tìm câu trả lời đúng cho câu hỏi sau:
Trong bài, ai là người liên lạc nhỏ? Người đó đã làm việc gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc đoạn 1 bài Người liên lạc nhỏ, chọn ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
Câu hỏi 1: Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì?
a. Đi cào cỏ lúa cùng ông ké.
b. Đón thầy mo về cúng cho mẹ ốm.
c. Dẫn đường cho cán bộ cách mạng.
Câu hỏi 2: Vì sao bác cán bộ phải đóng vai ông già Nùng?
a. Vì Hà Quảng là vùng có nhiều người Nùng sinh sống.
b. Vì muốn che mắt địch để đi an toàn.
c. Vì bác cán bộ muốn trở thành người Nùng.
2. Đọc thầm đoạn 2 và 3, trả lời câu hỏi:
Câu hỏi 3: Cách đi đường của hai bác cháu như thế nào?
Câu hỏi 4: Tìm chi tiết nói lên sự nhanh trí và dũng cảm của Kim Đồng.
C. Hoạt động ứng dụng
Hát bài hát về anh Kim Đồng cho người thân nghe. Dựa vào tranh kể cho người thân nghe về nơi sinh sống, trang phục của anh Kim Đồng?
Xem thêm bài viết khác
- Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác?
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy?
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tên hội là gì? Em đoán xem hội diễn ra ở đâu?
- Kể thêm các việc cần làm để bảo vệ môi trường sống của chúng ta
- Hãy kể lại hành động dũng cảm của một người mà em biết
- Đọc 6 từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng và nghĩa của chúng. Trao đổi, gắn mỗi bông hoa từ vào đúng ô trong bảng nhóm
- Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho từ ngữ ở cột A
- Đặt 1 câu theo mẫu Ai làm gì?. Viết vào vở câu em đã đặt
- Sưu tầm và chép vào vở một số câu thơ, câu văn sử dụng phép nhân hoá
- Viết vào vở tên các đồ dùng, các hoạt động ở nhà em có dấu hỏi hoặc dấu ngã
- Hỏi người thân xem quê em có những ngày hội nào. Ghi lại tên hội và thời gian tổ chức của mỗi hội đó,
- Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú?