Giải bài 24C: Ôn tập tả đồ vật
Giải bài 24C: Ôn tập tả đồ vật - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 69. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Trò chơi: Đoán tên đồ vật Một em nói một vài câu miêu tả đồ vật mà mình yêu thích. Bạn cùng chơi đoán xem đó là đồ vật nào.
Ví dụ:
Bạn A: Đồ vật đó thường nhắc tôi thức dậy vào mồi buổi sáng.
Bạn B: Đó là cái đồng hồ báo thức.
2. Đọc thầm những kiến thức cần ghi nhớ về tả đồ vật.
3. Lập dàn ý miêu tả một trong các đồ vật sau:
a. Quyển sách hướng dẫn học tiếng việt 5 tập 2,
b. Cái đồng hồ báo thức
c. Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
d. Một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em
e. Một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống
C. Hoạt động ứng dụng
1. Tìm các từ dùng để nối các vế câu trong mồi câu ghép dưới đây. Viết kết quả ra bảng nhóm.
M: Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển.
(Cặp từ dùng để nôi các vế câu: vừa - đã)
a. Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
(THẠCH LAM)
b. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy.
(NGUYỄN PHAN HÁCH)
c. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
(TRẦN HOẢI DƯƠNG)
2. Chọn các cặp từ thích hợp để hoàn chỉnh các câu ghép dưới đây:
( bao nhiêu......bấy nhiêu; càng......càng....; vừa........ đã......)
a. Mưa ..... to, gió ........ thổi mạnh.
b. Trời ....... hửng sáng, nông dân ......... ra đồng.
c. Thủy Tinh dâng nước cao ........., Sơn Tinh làm núi cao lên ..........
3. Đặt một câu ghép có cặp từ nối các vế câu như trên và viết vào vở
C. Hoạt động ứng dụng
1. Nói với người thân về một đồ vật mà em thích
2. Sưu tầm tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước để mang đến lớp
Xem thêm bài viết khác
- Thi điền nhanh tên dấu câu thích hợp (dấu ngoặc kép, dấu chấm hỏi, dấu chấm hết, dấu chấm than) vào chỗ trống để hoàn chỉnh mẫu chuyện sau:
- Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn
- Cùng người thân lập chương trình cho một hoạt động của gia đình ( ví dụ: tổ chức sinh nhật,...)
- Kể tên ba bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần vừa qua. Nêu dàn ý của một bài tập đọc nói trên.
- Nói cho người thân nghe cảm nghĩ của em về hành động hi sinh vì bạn của nhân vật Ma-ri-ô trong bài Môt vụ đắm tàu.
- Trao đổi với người thân về một việc làm để giúp đỡ gia đình thương bình, liệt sĩ
- Hỏi người thân tên một số địa danh ở địa phương em và viết vào vở
- Viết vào phiếu học tập một sô tên người, tên địa lí mà em biết
- Điền nhanh dấu câu vào ô trống trong mẩu chuyện dưới đây.
- Trong hai đoạn văn kết bài của bài văn tả người dưới đây, đoạn nào kết bài mơ rộng? Đoạn nào kết bài không mơ rộng? Hai đoạn Víăn có điểm nào giống và khác nhau?
- Dựa vào tranh vẽ dưới đây, em hãy kể lại từng đoạn câu chuyện
- Viết vào vở cho đúng tên các danh hiệu, huân chương được in nghiêng dưới đây: