Giải bài 45 sinh 6: Nguồn gốc cây trồng
Xung quanh chúng ta có rất nhiều cây cối, trong đó có những cây mọc dại và cây được trồng. Vậy giữa cây trồng và cây hoang dại cùng loài có quan hệ gì với nhau? So với cây dại, cây trồng có gì khác? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thực trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 45.
A.Lý thuyết
1. Cây trồng bắt nguồn từ đâu?
- Cây trồng bắt nguồn từ cây dại.
- Cây trồng phục vụ nhu cầu cuộc sống của con người
2. Cây trồng khác cây dại như thế nào?
- Tuỳ theo mục đích sử dụng mà con người đã tạo ra được nhiều cây trồng khác xa và tốt hơn tổ tiên của chúng.
3. Muốn cải tạo cây trồng cần phải làm gì?
- Cải biến tính di truyền: lai, chiết, ghép, chọn giống, cải tạo giống, nhân giống ...
- Chăm sóc: tưới nước, bón phân, phòng trừ sâu bệnh
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 145 sgk Sinh học 6
Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu?
Câu 2: Trah 145 sgk Sinh học 6
Cây trổng khác cây dại như thế nào? Do đâu có sự khác nhau đó? Cho một vài ví dụ cụ thể.
Câu 3: Trang 145 sgk Sinh học 6
Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt.
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy cho biết người ta trồng khoai lang bẳng cách nào? Tại sao không trồng bằng củ?
- Hãy tìm trong vườn trường hoặc vườn nhà em những cây có bệnh do nấm và quan sát xem cây bị bệnh ở bộ phận nào?
- Sinh Học 6: Đề kiểm tra học kì 2 ( Phần 10)
- Trình bày thí nghiệm để biết cây dài ra do bộ phận nào.
- Đáp án câu 3 phần 2 đề 7 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Con người sử dụng thực vật để phục vụ đời sống hằng ngày của mình như thế nào ? Cho một vài ví dụ cụ thể
- So sánh đặc điểm cấu tạo của rêu và tảo?
- Mạch rây có chức năng gì?
- Sau khi tìm hiểu một vài tảo, em có nhận xét gì về tảo nói chung? (phân bố, cấu tạo)
- Cần phải thiết kế thí nghiệm như thế nào để chứng minh sự nảy mầm của hạt phụ thuộc vào chất lượng hạt giống?
- Giải bài 45 sinh 6: Nguồn gốc cây trồng
- Tìm trên đồng ruộng sau khi gặt, hoặc trên bãi cỏ, ven cây gỗ mục, trong rừng ẩm ... các loại nấm mũ khác nhau