Hãy cho biết di tích lịch sử, hoặc đường phố, trường học nào liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử xuất hiện trong bài học ở địa phương em hoặc em biết.
D. Hoạt động vận dụng
1. Hãy cho biết di tích lịch sử, hoặc đường phố, trường học nào liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử xuất hiện trong bài học ở địa phương em hoặc em biết.
Bài làm:
Di tích lịch sử, đường phố, trường học liên quan đến các nhân vật lịch sử xuất hiện ở trong bài học là:
- Đường Phan Bội Châu (Hà Nội)
- Đường Ngô Gia Tự (Hà Nội)
- Đường Nguyễn Đức Cảnh (Hà Nội)
- Nhà số 5D - Hàm Long, Hà Nội, nơi thành lập chi bộ Cộng sản đầu tiên
- Đường Nguyễn Phong Sắc (Hà Nội)
- Đường Trần Cung (Trần Văn Cung) (Hà Nội)
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 1, đọc thông tin, hãy: Hoàn thành bảng theo yêu cầu sau: Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên....
- Điền đúng (Đ), sai (S) vào ô trống trước mỗi nhận xét sau:
- Đọc thông tin, kết hợp với những hiểu biết của em, hãy trình bày những thuận lợi và khó khăn của của khí hậu đối với sự phát triển và phân bố nông nghiệp
- Lập và hoàn thành bảng thống kê về các nước trong tổ chức ASEAN theo yêu cầu sau:
- So sánh các tiêu chí của Bắc Trung Bộ so với cả nước? Trình bày đặc điểm phân bố dân cư ở Bắc Trung Bộ?...
- Trong quá trình phát triên từ ASEAN 5 thành ASEAN 10, em ấn tượng với sự kiện nào nhất? Vì sao?
- Hãy cho biết thời cơ và thách thức của Việt Nam trước những biến đổi của tình hình thế giới sau Chiến tranh lạnh?
- Quan sát hình 4, 5 đọc thông tin, hãy: Nhận xét diện tích và sản lượng cà phê của Tây Nguyên so với cả nước
- Nêu tên ba nhân vật chính trong hình 2 và cho biết họ đến từ đâu, để làm gì?
- KHXH 9 bài 23 - Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 Khoa học xã hội 9 bài 23
- Em là người dân tộc nào? Hãy nêu những hiểu biết của em về dân tộc mình?
- Em có thể làm gì để khắc phục những hạn chế của Internet?