Giải vnen tin 7 bài 13: Lọc dữ liệu
Giải bài 13: Lọc dữ liệu - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 96. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Quan sát bảng điểm khảo sát lớp 7A dưới đây, em và bạn trong nhóm hãy trao đổi và đưa ra ý tưởng giải quyết các yêu cầu sau:
1. Đếm xem có bao nhiêu người được điểm 9 môn toán

2. Tạo một danh sách những học sinh được điểm 8 môn Ngữ văn
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Lọc dữ liệu
Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thoả mãn điều kiện nào đó. Chương trình bảng tính hỗ trợ thực hiện công việc này. Em hãy đọc nội dung sau đây và thực hiện theo hướng dẫn để tìm hiểu việc lọc dữ liệu.
2. Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất)
Excel còn cung cấp nhiều kiểu lọc khác nhau, em hãy đọc nội dung dưới đây để tìm hiểu một số kiểu lọc chính.
C. Hoạt động luyện tập
Câu 1 : Trang 101 sgk vnen tin học 7
Bài thực hành số 1
Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính Diemkhaosat.xlsx. Hãy lọc ra các bạn có điểm trung bình là một trong ba điểm cao nhất và các bạn có điểm trung bình là một trong hai điểm thấp nhất.
Câu 2 : Trang 101 sgk vnen tin học 7
Bài thực hành số 2
Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính NhungBoPhimHay.xlsx
a. Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn ra phim được công chiếu ở Châu Âu
b. Hãy lọc ra một phim có doanh thu cao nhất và một phim có doanh thu nhấp nhất.
D. Hoạt động vận dụng
Em có thể tìm hiểu về diện tích và dân số các nước Đông Nam Á bằng cách mở bảng tính CacNuocASEAN. xlsx, chẳng hạn đưa ra:
a. Các nước nằm trong năm nước có diện tích lớn nhất
b. Các nước có số dân nằm trong [50000,100000].
Chia sẻ kết quả của em với bạn.
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
Em hãy tìm hiểu tình huống sau: Sử dybgh trang tính của phần Hoạt động và vận dụng, hãy nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu. Thực hiện các thao tác sắp xếp hoặc lọc dữ liệu. Các thao tác đó có thực hiện được không? Hãy trao đổi với bạn để tìm hiểu được nguyên nhân.
Xem thêm bài viết khác
- Em đã tìm hiểu và thử sử dụng phần mềm Sơ đồ tư duy nào? Hãy chia sẻ với các bạn một số thông tin về phần mềm...
- Tạo các họa tiết và nhập nội dung trang quảng cáo
- Hãy tạo bảng tính đầu tiên của nhóm em (Bảng tính Danh sách bạn bè)
- Hãy rút ra quy tắc căn biên dữ liệu chính giữa khối bằng các công việc sau:
- Em hãy lập bảng tính thống kê chiều cao, cân nặng rồi tính chỉ số khối cơ thể của các bạn trong tổ em theo mẫu:
- Trong hai ô A2 và B2 của trang tính tương ứng chứa các số 4.25 và 3.14, còn ô C2 có công thức = A2 + B2 và hiển thị kết quả đúng là 7.39. Hãy giải thích...
- Em có thể dùng Excel để tính các số Fibonacci thứ nhất đến số Fibonacci thứ 50 theo hai mẫu dưới đây được không? Nếu được hãy chia sẻ với bạn bè của mình.
- Xem sơ đồ tư duy ở trên, với mỗi hàng trong bảng dưới đây, em hãy điền vào cột bên phải sao cho phù hợp với nội dung (cùng hàng) ở cột bên trái
- Dưới đây là bảng số liệu hàng tồn kho của một công ty, người ta tạo một biểu đồ biểu diễn trực quan số lượng àng tồn kho...
- Em hãy tìm hiểu từ gia đình hoặc địa phương mình ở về những thông tin có thể trình bày cô đọng, súc tích dưới dạng bảng tính...
- Bài thực hành số 1
- Tìm kiếm và thay thế tất cả các chữ GS bằng từ Giáo sư