Giải bài 5 sinh 6: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng
Muốn có hình ảnh phóng to hơn vật thật ta phải dùng kính lúp và kính hiển vi.
A. Lý thuyết
1. Kính lúp và cách sử dụng
- Cấu tạo:
- Tay cầm bằng nhựa hoặc kim loại
- Tấm kính trong, dày, hai mặt lồi có khung kim loại
=> có khả năng phóng ảnh của vật từ 3 - 20 lần
- Cách sử dụng:
- Để mặt kính sát vật mẫu
- Từ từ đưa kính lên cho đến khi nhìn rõ vật
2. Kính hiển vi
- Cấu tạo:
- Chân kính
- Thân kính: ống kính (thị kính, đĩa quay gắn với vật kính, vật kính), ốc điều chỉnh (ốc to, ốc nhỏ)
- Bàn kính
- Cách sử dụng:
- Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu ánh sáng
- Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính
- Sử dụng ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật mẫu
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trình bày cấu tạo và chức năng của kính hiển vi.
Câu 2: Trình bày các bước sử dụng kính hiển vi.
=> Trắc nghiệm sinh học 6 bài 5: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 31 sinh 6: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả
- Giải bài 36 sinh 6: Tổng kết về cây có hoa (tiếp theo)
- Vì sao cần trồng cây theo đúng thời vụ?
- Ở địa phương em có những cây Hạt kín nào có giá trị kinh tế?
- Thực vật Hạt kín xuất hiện trong điều kiện nào ? Đặc điểm gì giúp chúng thích nghi được với điều kiện đó?
- Tại sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng?
- So sánh cấu tạo trong của thân non và rễ
- Đáp án câu 2 phần 2 đề 7 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Có mấy loại thân? Kể tên một số loại cây có thân đó?
- Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa.
- Giải bài 11 sinh 6: Sự hút nước và muối khoáng của rễ (tiếp theo)
- Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người.