Soạn văn 7 bài: Ôn tập phần Tập làm Văn
Ôn tập phần Tâp làm văn sẽ giúp bạn có cái nhìn tổng quát về các dạng bài Văn đã được học và làm trong chương trình Ngữ Văn 7 tập 2. KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo.
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1. Về văn biểu cảm
- Văn biểu cảm chủ yếu viết ra để bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của người viết với đối tượng biểu cảm ( con người, cây cối, con vật, đồ vật, tác phẩm văn học,... )
- Bố cục 3 phần:
- Mở bài: Giới thiệu khái quát về đối tượng biểu cảm
- Thân bài: Nêu cảm nghĩ về đối tượng
- Kết bài: Khẳng định lại cảm xúc với đối tượng biểu cảm
- Tình cảm thể hiện phải trong sáng, rõ ràng, chân thực.
2. Về văn nghị luận
- Văn bản nghị luận dùng để thể hiện quan điểm, ý kiến, tư tưởng của người viết về các vấn đề trong cuộc sống
- Bố cục gồm 3 phần:
- Mở bài: Nêu vấn đề có ý nghĩa với đời sống xã hội (luận điểm xuất phát, tổng quát)
- Thân bài: Trình bày nội dung chủ yếu của bài (có thể có nhiều đoạn nhỏ, mỗi đoạn có một luận điểm phụ)
- Kết bài: Nêu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm của bài
- Mỗi bài văn nghị luận phải có luận điểm, luận cứ và lập luận rõ ràng, mạch lạc.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Văn biểu cảm
Câu 1: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập 2
Hãy ghi lại tên các bài văn biểu cảm được học và đọc trong Ngữ văn 7, tập 1 (chỉ ghi lại các bài văn xuôi)
Câu 2: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Chọn trong các bài văn đó một bài mà em thích, và cho biết văn biểu cảm có những đặc điểm gì
Câu 3: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Yếu tố miêu tả có vai trò gì trong văn biểu cảm?
Câu 4: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Yếu tố tự sự có ý nghĩa gì trong văn biểu cảm?
Câu 5: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Khi muốn bày tỏ tình thương yêu, lòng ngưỡng mộ, ngợi cả đối với một con người, sự vật, hiện tượng thì em phải nêu lên được điều gì của con người, sự vật, hiện tượng đó?
Câu 6: Trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Ngôn ngữ biểu cảm đòi hỏi phải sử dụng các phương tiện tu từ như thế nào? (Lấy ví dụ ở bài Sài Gòn tôi yêu và Mùa xuân của tôi)
Câu 7: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập 2
Kẻ lại bảng sau vào vở và điền vào các ô trống
Nội dung văn biểu cảm | |
Mục đích biểu cảm | |
Phương tiện biểu cảm |
Câu 8: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập 2
Kẻ lại bảng sau vào vở và điền vào ô trống nội dung khái quát bố cục của bài văn biểu cảm
Mở bài | |
Thân bài | |
Kết bài |
Văn nghị luận
Câu 1: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Hãy ghi lại tên các bài văn nghị luận đã học và đọc trong Ngữ Văn 7 tập hai.
Câu 2: trang 140 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Trong đời sống, trên báo chí và trong sách giáo khoa, em thấy văn bản nghị luận xuất hiện trong những trường hợp nào, dưới dang những bài gì? Nêu một số ví dụ.
Câu 3: trang 140 sgk Ngữ Văn 7 tập hai
Trong bài văn nghị luận, phải có những yếu tố cơ bản nào? Yếu tố nào là chủ yếu?
Câu 4: trang 140 sgk Ngữ Văn 7 tập 2
Luận điểm là gì? Hãy cho biết trong những câu sau đâu là luận điểm và giải thích vì sao?
a) Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.
b) Đẹp thay Tổ quốc Việt Nam!
c) Chủ nghĩa anh hùng trong chiến đấu và sản xuất.
d) Tiếng cười là vũ khí của kẻ mạnh
Câu 5: trang 140 sgk Ngữ Văn lớp 7 tập hai
Có người nói: Làm văn chứng minh cũng dễ thôi, chỉ cần nêu luận điểm và dẫn chứng là xong. Ví dụ sau khi nêu luận điểm "Tiếng Việt ta giàu và đẹp", chỉ cần dẫn ra câu ca dao: "Trong đầm gì đẹp bằng sen, Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng..." là được.
Theo em, nói như vậy có đúng không? Để làm được văn chứng minh, ngoài luận điểm và dẫn chứng, còn cần phải có thêm điều gì? Có cần chú ý tới chất lượng của luận điểm và dẫn chứng không? Chúng như thế nào thì đạy yêu cầu?
Câu 6: trang 140 sgk Ngữ Văn lớp 7 tập 2
Cho hai đề tập làm văn sau:
a) Giải thích câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
b) Chứng minh rằng Ăn quả nhớ kẻ trồng cây là một suy nghĩ đúng đắn.
Hãy cho biết cách làm hai đề này có gì giống và khác nhau. Từ dó suy ra nhiệm vụ giải thích và chứng minh khác nhau như thế nào?
Lớp 7